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- 2018-10-13 发布于浙江
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教学过程 教学反思 教学组织 教学方法 教学内容 教学方法 学生在做中学 老师在做中教 任务驱动 行动导向 小组合作 操作实践 自主学习 归纳总结 教学过程 教学反思 教学组织 教学方法 教学内容 教学组织 信息获取 程序制定 加工实施 检查控制 教学组织 课前自学 课中做学 课后提升 评价反馈 教学过程 教学反思 教学组织 教学方法 教学内容 教学组织 线上: 线下: 课件 仿真微课 轨迹动画 微课 校内资源 云课堂 加工视频 通讯 教学过程 教学反思 教学方法 教学目标 教学基本情况 教学过程 1.微课自学 知识·思考·合作 课前 项目预热 熟悉任务 了解知识点 引导思考 提出困难 激发兴趣 教学过程 教学反思 教学方法 教学目标 教学基本情况 教学过程 2.分组合作 知识·思考·合作 课前 组间同质 组内异质 角色任务要求 教学过程 教学反思 教学方法 教学目标 教学基本情况 教学过程 过程·能力·建构 课中 获取新知 学学看 20分钟 程序制定 做做看 25分钟 加工实施 比比看 90分钟 检查控制 测测看 20分钟 评价反馈 说说看 25分钟 4学时 教学过程 教学反思 教学方法 教学目标 教学基本情况 教学过程 1. 获取新知 思 学 导学 教学 简单 复杂 陌生 熟悉 观察 发现 过程·能力·建构 课中 G90 G71 教学过程
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