高中生物实验专题高中一轮复习.docVIP

PAGE 1 高中生物实验专题汇总 很多实验中必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是（ ） A．有丝分裂观察：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察 B．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染片→洗去浮色→制片→观察 C．质壁分离观察：撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察 D．叶绿体观察：取黑藻小叶→制片→观察 2．下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的一项是 A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，是还原糖鉴定的良好材料 B．蛋白质鉴定中只加3—4滴B液而不能过量是因为B液中的CuSO4在碱性溶液中生成大量的蓝色Cu （OH） 2沉淀会遮蔽所产生的紫色。 C．菠菜叶上表皮富含叶绿体，可以用作观察叶绿体的材料 D．分离叶绿体中的色素时，在滤纸上扩散速度最慢的为叶绿素a，蓝绿色 3．下列对相关实验原理的叙述，不合理的是 A.用苏丹III染液可检测生物组织中脂肪的存在B.用高浓度的蔗糖溶液可使植物细胞的中央液泡变小C.用健那绿染液可使死细胞中的线粒体呈现蓝绿色D.用动物细胞制备细胞膜比用植物细胞更容易 下列对相关实验原理的叙述，不合理的是 A.用苏丹III染液可检测生物组织中脂肪的存在B.用高浓度的蔗糖溶液可使植物细胞的中央液泡变小C.用健那绿染液可使死细胞中的线粒体呈现蓝绿色D.用动物细胞制备细胞膜比用植物细胞更容易 下列对有关实验的描述中，不正确的是 A．将双缩脲试剂加入到过氧化氢酶的溶液中，溶液呈紫色 B．将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀 C．细胞中的DNA可被甲基绿染成绿色，从而可以观察到其在细胞中的分布 D．细胞中的染色体经龙胆紫溶液染色后，可观察到其在有丝分裂各时期中的形态特点 下列对有关实验的描述中，错误的是 A、分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同 B、用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程 C、观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察 D、甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色 下列各选项中，前项是所鉴定的物质或结构，中项是鉴定使用的试剂，后项是鉴定产生的颜色。正确的是（ ） A．线粒体、健那绿、蓝绿色 B．脂肪、苏丹Ⅳ染液、橘黄色 C．染色体、甲基绿、绿色 D．DNA、醋酸洋红、红色 8.（2014重庆卷）下列与实验有关的叙述，正确的是 A．人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色 B．剪取大蒜根尖分生区，经染色在光镜下可见有丝分裂各时期 C．叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢 D．在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构 9.（2014山东卷）下列有关实验操作的描述，正确的是 A．鉴定待测HYPERLINK /样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuS04溶液B．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 10.（2014四川卷）下列有关实验方法或检测试剂的叙述，正确的是 A．用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化 B．用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布 C．用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品 D．用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度 11.（2014北京卷）在25℃ A.光合色素的提取与分离 B.用斐林（本尼迪特）试剂鉴定还原糖 C.大鼠神经细胞的培养 D.制备用于植物组织培养的固体培养基 12.（2014江苏卷）关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述正确的是（双选） A.量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒 B.隔水加热时，试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面 C.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色，加热后变成砖红色 D.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用 13.（2014课标Ⅰ卷）下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（ ） A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察 14.（2014江苏卷）在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫