报告涉及公约一般条款的部分.DOC

CEDAW/C/SGP/3 CEDAW/C/SGP/3 CEDAW/CSGP/3 CEDAW/CSGP/3 PAGE 2 PAGE 3 联合国 E 经济及社会理事会 Distr.General E/C.12/BEN/2 30 March 2007 CHINESE Original: FRENCH _________________________________ * 经济、社会和文化权利委员会在2002年5月第二十八届会议上审议了贝宁政府提出的初次定期报告，报告涉及《公约》第1至第15条范围内的权利（E/1990/5/Add.48）（见E/C.12/2002/ SR.8至10、E/C.12/1/Add.78号文件）。 ** 贝宁根据缔约国报告开始部分编写指南提交的资料载于核心文件（HRI/CORE/ 1/Add.85）。 *** 本文送交联合国翻译部门之前未经最后编辑。 GE.07-41052（EXT） 2007年实质性会议 《经济、社会、文化权利国际公约》执行情况 缔约国根据《公约》第16和17条提交的第二次定期报告 贝宁* ** *** [2006年12月19日] E/C.12/BEN/2 page PAGE 8 E/C.12/BEN/2 page PAGE 9 目 录 段次 页次 引言 1-11 3 一般信息 12-21 4 第一部分：报告涉及《公约》一般条款的部分 22-43 6 1. 《公约》第1条：公民的自决权 22-29 6 2. 《公约》第2条：非歧视 30 8 3. 《公约》第3条：男女权利平等 31-41 8 4. 《公约》第4条 42 11 5. 《公约》第5条 43 11 第二部分：报告涉及《公约》特定权利的部分 44-366 11 6. 《公约》第6条：劳动权利 44-127 11 7. 《公约》第7条 128-142 27 8. 《公约》第8条：工会权利 143-155 31 9. 《公约》第9条：社会保险权利 156-168 33 10. 《公约》第10条：对家庭、母亲和儿童的保护 169-194 36 11. 《公约》第11条：适足生活水准权 195-242 40 12.《公约》第12条：身心健康的权利 243-289 56 13.《公约》第13条：受教育的权利 290-354 69 14.《公约》第14条：义务和免费小学教育 355 86 15.《公约》第15条：参与文化生活的权利 356-366 86 贝宁向经济、社会和文化权利委员会提交的关于《经济、社会、文化权利国际公约》执行情况的阶段性报告 2000-2002年/2002-2004年合并报告 2005年10月 引言 1. 贝宁人民在通过1990年12月11日《宪法》时，选择成为一个法制和多元化民主国家，在这个国家内，各项基本人权、公共自由、人格尊严和正义，均作为每个贝宁男女公民真正协调发展的必要条件得到保障、捍卫和实行。 2. 贝宁共和国政府决心在事实中体现人民的这个意愿，不遗余力地履行其国际义务，特别是在人权方面。因此，它于1998年提交了关于《经济、社会、文化权利国际公约》（PIDESC）执行情况的初次报告，该公约于1966年12月16日经联合国大会第2200 A（XXI）号决议通过，贝宁在1992年3月12日加入了该公约。 3. 贝宁不断地在立法和实际行动中采取各项措施，以确保全体公民切实享受该《公约》所陈述的各项权利。 4. 于是，1997年在（贝宁）科托努举办了一个关于最低公共社会补助/保险（MSC）的国际研讨会。这个概念的内容在不断变化，指的就是满足人类5项基本需求，即：受教育、享受基本保健服务和治疗、食品安全、发展致富的能力、打破闭塞状态。这次研讨会体现在国内的结果是，1998年通过了一项社区发展国家计划（PCDC），即根据居民自己认为优先的基本需要，采取一种新的方式，在基层进行有计划的发展。同样，1998年还起草并通过了一个以消除贫困为中心的1998-2002年国家指导计划。该计划的目的是实现可持续经济增长，以期人均收入能够获得实质性增加。 5. 另外，经全国各个社会阶层一系列广泛深入的商讨后，完成了一项题为“贝宁2025年：ALAFIA”的国家远景研究，并最终制定了一项建立在民众感知基础上的战略展望。实际上，根据包含在对社会各个阶层进行的调查研究所得出的结论中的《Alafia方案》，该计划建立在以下信念基础上：“和平与繁荣依赖于施政水平的提高，而施政水平的提高有利于国家促进公共部门在制度与经济管理、权力下放、透明和民族团结基本原则基础上发展，并与私营部门确立其充分发展与扩充的条件，以实现国民经济的繁荣。繁荣与善政的环境有利于国家应对外部不利环境所产生的各种困