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同学们好！
让我们一起走进科学的世界！;;思考： 运动员通过球拍给了乒乓球力的作用，这个力产生了什么效果？ ;讨论： ; ;设计实验方案：;实验1：探究力的作用效果是否与力的大小有关;实验2：探究力的作用效果是否与力的方向有关;实验3：探究力的作用效果是否与力的作用点有关;总结：力的大小，力的方向，力的作用点，都会影响力的作用效果。;练一练：;2.如图实验中，（a）图表明力的作用效果跟力的（ ）有关、（b）图所示用扳手拧螺钉，手握在扳手的末端比握在扳手的中部省力，这说明力的作用效果跟力的（ ）有关。;3如图所示，是某同学的热水瓶，他打好开水回寝室应该拎住（ ）处，往脸盆中倒水应该拎住（ ）处，以上事实说明了____________________________。;如何描述一个力;讨论：;;力的示意图作图方法;力的示意图作图方法;力的示意图作图方法;注意：;例???;描述下图中所表示的力;2、 放在水平桌面上的木箱，受到一个与水平面成30o角、大小为30牛的向右的拉力。请用力的示意图画出这个拉力。;练习;（3）放在斜角为20o的斜面上的物体，受到平行于斜面向上的12牛的拉力。;力的作
用效果;
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