22.4一元二次方程根与系数的关系9.13.pptVIP

练习: 1.以2和 －３为根的一元二次方程 （二次项系数为１）为：　　　　　　　　　　　　　　　　 题6 　已知两个数的和是1，积是-2，则两 个数是 。 2和-1 解法(一):设两数分别为x,y则: { 解得: x=2 　y=－1 { 或 ｘ＝－1 y=2 { 解法(二):设两数分别为一个一元二次方程 的两根则: 求得 ∴两数为2,－１ 三　已知两个数的和与积，求两数　 题7 如果－1是方程 的一个根，则另一个根是___ｍ=____。 （还有其他解法吗？) -3 四　求方程中的待定系数 小结： 1、熟练掌握根与系数的关系； 2、灵活运用根与系数关系解决问题； 3、探索解题思路，归纳解题思想方法。 8、已知关于X的方程mx2-(2m-1)x+m-2=0(m﹥0) 　(1)此方程有实数根吗？ （2）如果这个方程的两个实数根分别为x1，x2，且 （x1-3)(x2-3)=５m，求m的值。 题9 方程 有一个正根，一个负根，求m的取值范围。 解:由已知, △= { 即 { m0 m-10 ∴0m1 一正根，一负根 △＞0 X1X2＜0 两个正根 △≥0 X1X2＞0 X1+X2＞0 两个负根 △≥0 X1X2＞0 X1+X2＜0 { { { 请阅读下列材料： 问题：已知方程x 2＋x－1＝0，求一个一元二次方程，使它的根分别是已知方程根的2倍． 解：设所求方程的根为y，则y＝2x，所以x＝ ． 把x＝ 代入已知方程，得( )2＋ －1＝0． 化简，得y 2＋2y－4＝0． 故所求方程为y 2＋2y－4＝0． 这种利用方程根的代换求新方程的方法，我们称为“换根法”． 请用阅读材料提供的“换根法”求新方程（要求：把所求方程化为一般形式）； （1）已知方程x 2＋x－2＝0，求一个一元二次方程，使它的根分别是已知方程根的相反数，则所求方程为_________________； （2）已知关于x的一元二次方程ax 2＋bx＋c＝0（a≠0）有两个不等于零的实数根，求一个一元二次方程，使它的根分别是已知方程根的倒数． _年_月_日 星期_______ 天气_____ 学习课题:_____________ 知识归纳与整理:________ _____________________ 自我评价:___________ 悄悄话:老师我想对你说______ _______________________ _______________________ ________________________ 有那些数学思想方法_____ 我的收获与困惑_________ 22.4一元二次方程的 根与系数的关系 韦达 学习目标 ：1.通过观察，归纳，猜想根与系数的关系，并证明成立； 2.会运用根与系数关系解决有关问题； 自学指导 1．若x1、x2为方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两个根，结合上表，说明x1+x2与x1·x2与a、b、c有何关系？请你直接写出关系式 2、请用文字语言概括一元二次方程的两个解的和、积与原来的方程的系数有什么联系？ 自学指导 1．如果一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两个根是x1，x2，那么x1+x2=____，x1x2=____． 2．如果方程x2+px+q=0（p、q为已知常数，p2－4ｑ≥0）的两个根是x1，x2，那么x1+x2=_____，x1x2=________； 一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0) 的求根公式： x= (b2-4ac≥0) 先学 （1）x2-7x+12=0 (2)x2+3x-4=0 (4) 2x2+3x-2=0 解下列方程并完成填空： 方程 两根 两根和 X1+x2 两根积 x1x2 x1 x2 x2-7x+12=0 x2+3x-4=0 3x2-4x+1=0 2x2+3x-2=0 3 4 12 7 1 -3 - 4 - 4 -1 - -2 （3）3x2-4x+1=0 1 方程 两根 两根和 X1+x2 两根积 x1x2 x1 x2 x2-7x+12=0 x2+3x-4=0 3x2-4x+1=0 2x2+3x-2=0 - 3 4 12 7 1 -3 - 4 - 4 -1 -2 1 若一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0) 的两根为x1、x2, 则 . .