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非国际贸易专业“国际贸易理论与实务”课程教学改革探讨 　　摘要：随着中国对外贸易的发展，对外贸人才的需求也越来越多。为适应市场需求，大部分高校的非国贸专业也开设了“国际贸易理论与实务”这一课程。本文以浙江理工大学科艺学院为例，针对目前非国贸专业“国际贸易理论与实务”课程教学的现状和存在问题展开讨论，并进一步提出课程改革的措施和建议。 　　关键词：非专业；国际贸易理论与实务；教学改革 　　中图分类号：G642 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2015）018-000-02 　　“国际贸易理论与实务”是一门涵盖国际贸易理论、国际贸易政策与措施、国际贸易基本术语以及操作实务的综合性应用课程。该课程是国际经济与贸易、金融学、经济学等经济类专业的核心课程。随着经济全球化的发展和进一步深化，国际间的经济交流与竞争日趋紧密、频繁，市场对人才的要求也越来越多样化，极为需要具备一定外贸专业知识的复合型人才。为适应市场的需求，大部分高校的市场营销、电子商务、英语、工商管理等非国贸专业都开设了“国际贸易理论与实务”这一课程。本文以浙江理工大学科艺学院为例，针对目前非国贸专业“国际贸易理论与实务”课程教学的现状和存在问题展开讨论，并进一步提出课程改革的措施和建议。 　　一、非国贸专业“国际贸易理论与实务”教学现状和存在问题 　　1.授课课时设置普遍较少 　　目前我院非国贸专业