《无机与分析化学基础医学教育MedicalEducation》第一章:物质.pptVIP

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  • 2018-10-04 发布于浙江
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《无机与分析化学基础医学教育MedicalEducation》第一章:物质.ppt

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第一章 物质的量;学习目标:;重点: ;难点 :;第一节 物质的量及其单位; 物质进行化学反应时是按照一定数量的分子、原子或离子的比例来进行反应的。 如:; 但在实际操作时,这些物质往往需要用质量来计量。 ;一、物质的量 ;练一练:;想一想: 化学方程式中,各物质的系数比还有什么意义?;二、摩尔质量 ;练一练:;三、有关物质的量的基本计算;例1-2 19g MgCl2中所含Mg2+和Cl-的物质的量各是多少?;例1-3 2.5mol NaOH的质量是多少?; 例1-4 1.5mol SO42-的质量是多少?;例1-5 完全中和16gNaOH需要多少mol的H2SO4?相当于多少个H2SO4分子? ; 两个氢分子与一个氧分子反应生成两个水分子 ; 一个碳原子与一个氧分子反应生成一个二氧化碳分子 ; 一个氢离子与一个氢氧根离子反应生成一个水分子 ; 物质的量是国际单位制(SI制)的7个基本物理量之一,是度量一定量粒子的集合体中所含粒子数量的物理量,符号为n。 ; ; 物质的量的单位是摩尔。摩尔的符号为mol。 摩尔是一系统的物质的量,该系统中所包含的基本单元数与0.012kg 12C的原子数目相等。 基本单元可以是实际存在的,也可以是根据需要假想

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