构成基本要素-点线面.docVIP

教 案 2017 年 10 月 9 -11 日 第 7 周 累计 4个教案 课题 第二章 基础构成 共三节 点、面、线三要素 课型 新授 目的要求 知 识 目 标 1、点的特点 2、线的特点 3、面的特点 能 力 目 标 通过第三节所学知识，使同学们能够了解构成的三大元素，通过多种不同的形态结合和作用，练习多种不同的表现手法和形象 思想教育 提高学生的审美情趣和文化素质。 重 点 难 点 分 析 ①认识点、线、面的特点 　②理解和运用点、线、面的形态结合方式 教学方法 讲授、练习、指导 教具、学具与实验准备 多媒体 组 织 教 学 时间 系 班级 缺 课 学 生 姓 名 教 学 内 容 及 步 骤 第一部分 导入新课 通过对生活中物体的分析，如：人眼为点，人的头发为线，还有身体各个部分的点构成的面，再如：珠帘，首饰，黑板上的字，天空的飞鸟等。世界万物都是由点线面构成而来，点线面是最基本的要素。 第二部分 讲授新课 第一节 点 点在人们头脑中是一粒尘埃，一个分子。一个标记点在几何学中是不具有大小只具有位置的。但在构成中是有大小、形状、位置和面积的。如人站在辽阔的海滩上就会小得像一个点，由此可以联想到一个物体在他周围不同的环境条件下就会产生不同的感觉。 1、点与位置 一个圆点在平面上，它与平面的大小关系以