修改版四年级奥数教案.pdfVIP

第 1 课时 巧妙求和（二） 教学内容： 书第 16 周 巧妙求和（二） 例 1、例 2 、例 3、例 4 及练习 教学目标： 1、理解掌握将某些问题转化成若干个数的和。 2 、帮助学生理解解决问题中是否可以用等差数列求和公式 3、教会学生在解决自然数的数字问题时， 根据题目的具体特点， 将题中的数适当分组，并将每组中的数合理配对。 教学重点： 理解并掌握求和公式及应用。 教学难点： 在解决问题中灵活运用等差数列的和。 教学过程： 【例题 1】 刘俊读一本长篇小说，他第一天读 30 页，从第二 天起，他每天读的页数都前一天多 3 页，第 11 天读了 60 页，正好读 完。这本书共有多少页？ 【例题分析】根据条件“他每天读的页数都比前一天多 3 页”可 以知道他每天读的页数是按一定规律排列的数，