关于开展2017年教师信息技术培训工作的通知.doc.docVIP

附件一 教师信息技术培训——创客教育课程 一、培训内容及日程安排 课程目标： 以Dobot Magician机械臂为载体，让教师亲身接触和操作并体验机器人、3D打印、图形化编程、电子模块、等科技前沿知识，并了解其背后的知识原理；通过对机械臂的体验和探究性学习，让教师具备创新、实践、解决问题的创客基本素质；使老师具备能够完成中小学生素质创新教育的相关理论知识基础与实操经验。 体验前沿科技、加强感受认知学习创客知识与操作能力 体验前沿科技、加强感受认知 学习创客知识与操作能力 具备创新教学理论基础与实操经验 第一天上午: 面授讲解 案例研讨 讲座概述 创客教育背景 创客教育意义 创客教育对学生的影响 第一天下午: 面授讲解 案例研讨 创客教育与Dobot机械臂介绍 课程的引入，介绍课程内容，结构安排 机器人应用案例视频展示 机器人结构说明 Dobot 实际操作展示与体验 机械臂实际生产应用场景展示 机器人编程介绍（示教再现） 面授课程 实操演示 DIY大课堂——玩转3D打印 3D打印套件的介绍与安装 介绍机械臂3D打印模型步骤与演示 导入3D模型，并完成一个小的模型制作 3D打印建模初步入门 第二天上午: 面授课程 实操演示 图形化编程入门 介绍图形化编程的基本知识 介绍Blockly图形化编程界面 介绍Blockly各功能模块基本功能（输入/输出，数学，文本，逻辑，通信，存储等） 导入简单编程实例演示编程效果，尝试理解其中的编程语句，体验编程的魅力 面授课程 实操演示 多米诺骨牌 编程实现用机械臂自动搭建多米诺骨牌并推倒 具体实现：先控制装有手爪套件的机械臂等距放置多米诺骨牌，放置到设定的数量时，进行推倒动作 第二天下午: 面授课程 实操演示 机械臂拓展应用入门1 介绍电子基础知识 介绍机械臂接口与使用方式 介绍各类传感器的功能与原理 小组实操 应用体验 - 智能开灯：机械臂连接光线传感器、红外线传感器，实现机械臂自动感应环境光线明暗和有无人经过，编程实现光线变暗时和有人时机械臂自动按下电灯电源； 面授课程 实操演示 机械臂拓展应用入门2 介绍步进电机等各类传感器的功能与原理 二、培训时间及地点 2017年6月23日至6月25日 山东淄博 参加培训的教师需要6月23日下午14:00-18:00报道，6月24-25日培训 具体培训地点、报到地点、乘车路线及相关信息将于培训前一周通知。 三、培训对象 基础要求：基本的计算机相关知识与良好的动手能力； 主要面向对象： 1、各县（市）区教育局、教研室、教师进修学校、教育发展中心负责人及分管教学负责人、学科教研员；名师工作室主持人及成员； 2、各小学校长、分管教学副校长、教务处主任、学科教师等。 3、各中小学信息技术教师及科技类等相关学科教师； 四、收费标准 培训费1280元/人（含培训费、专家费、场地费、器材耗损费等），食宿协助统一安排，费用自理，相关费用回所属单位报销。 五、资格认证 培训后，经考试合格者，可获得由教育部教育管理信息中心颁发的《教师信息技术培训结业证书》，作为教师继续教育学时的证明；也可作为教师聘任、定级和晋升职务的参考依据。 六、报名方式 请接到通知的单位选派相关人员参加培训。填写报名回执表，并于开课前一周通过电子邮件发回会务组。会务组收到报名表后，将发出报到通知书告知具体报到事项。 联系电话：0533-3586998 联 系 人：张雨欣 崔璐 电子邮箱：ITATA716@163.com 培训班回执表 教师信息技术培训回执表 单位名称（发票抬头） 单位地址 姓名 拼音 身份证号 部门 职务 电话 邮箱 （最好QQ邮箱） Wang Zitong 注明：报名邮件中请同时提交电子版证件照，蓝色或红色背景，长宽比为2.5:3.5；证件照须单独提交，不得贴于本表内，证件照以老师名字命名。