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高校办学特色的内涵及其形成 　　摘要：随着我国高教事业的迅速发展，我国高校面临着激烈的同质化发展与竞争问题，而特色办学正是解决这一问题的出发点与重要方法。高校办学特色与办学优势是相互联系而又相互区别的概念，虽然许多高校都对特色办学有一定的思考，但是在实践中有很多高校将办学优势作为特色，没有真正在办学理念、人才培养上进行特色建设工作。而办学思路与人才培养理念才是高校办学特色的核心，需要我们在科学地总结历史、预判未来的基础上，引入合理的教育理论与人才观念后形成。特色办学思路还需要在学校师生员工中达成共识，在规章制度、教学工作、高校管理等各个方面贯彻落实，经过长时间的总结、反思、修正才能最终形成的。 　　关键词：高等教育 办学特色 办学优势 　　近年来，我国本科院校数量飞速增长。根据教育部网站统计数据，2007年我国本科院校只有740所，而到了2008年，本科院校已经达到1079所，最新数据显示，我国目前高校中大学与专门学院目前已达到1090所 。在这一千余所高校中，“985工程”高校有39所大学，国家大力扶持的重点高校，明确以建设世界一流的科研型高校为办学目标。而其他的1000多所院校都是以教学为主要任务，要承担着发展高教事业、培养人才的任务；同时这些高校相互之间还在高教资源、优质生源等方面展开激烈的竞争。如果这些高校发展思路雷同，求大求全地同质化发展，在规模、数量方面展开低水平的