电视编导第一章电视绪论.pptVIP

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1.4 教育电视的发展 一.什么是教育电视 设备系统 教育活动 学科领域 有教育功能的电视设备 运用电视手段进行教育、教学 综合性应用学科 教育电视是研究在教育、教学过程中,利用教育电视设备和电视教材,采用新的教学组织形式和教学方法进行教育、教学活动,以期取得最优的教学效果的一门学科。 二.什么是教育电视节目 指从教育、教学需要出发,根据教育目的和教学目标,为一定的教育对象而摄制,并以进行德育、智育、体育、美育为主要任务的各种普及性、专业性、定向性的科技、文化教育节目。 三.教育电视节目分类 : 社会教育节目(社教节目)包括传播政治理论、时事、政策、法纪、道德、理想、文化历史等具有明确教育目的的专题节目和具有教育内容的故事性节目。 科学知识普及节目(科普节目)是指与人们日常生活和生产息息相关的;观众不受行业、年龄和文化水平限制;以普及科学文化知识、介绍生产、生活方面的经验与新的发明、发现为主要目的的知识性节目。 教学节目一般是根据课程教学大纲或研究课题的要求进行教学设计和编制的;具有明确的教学目的、目标、特定的教学对象;运用于学校教育、成人教育职业教育和科学研究领域的电视系列教材、科学技术研讨节目和教学辅助节目。 四.教育电视节目的特性 : 教育性 科学性  传授的知识内容应当是科学的、正确 表演者的操作、示范要正确、规范 运用的概念、提出的定义、选择的例证和作出的结论应该是正确的。 所用的文物、史料、文献、照片等资料要真实正确,符合科学事实。 采用的特技、动画要准确,能科学的反映客观事实。 表演者的操作、示范要正确、规范。 解说词要准确、精练、通顺,无语法错误,声画同步,专业名词一定要把音读准 字幕要工整、规范,不能出现错别字 艺术性  ①画面要做到:形象生动,造型优美,布局合理,色彩协调,主题突出。 ②剪辑要做到:组接流畅,符合逻辑,节奏适当,声画同步。 ③解说要做到:语音规范,抑扬顿挫,声音优美,生动感人。 ④音响、音乐做到:选择恰当,搭配合理。 ⑤特技、动画做到:运用恰当,科学准确,形象生动。 ⑥字幕做到:书写工整,准确无误,大小适当,颜色和谐,布局合理。 技术性 ①图像清晰、稳定,黑白清晰度在320线以上。 ②具有较好的信噪比:图像信噪比大于45dB,无划伤和大量磁粉脱落。 ③彩色还原好:白平衡调节正确,黑电平在正确位置,整片黑电平保持一致。色彩还原基本不失真,全片色调基本一致,镜头与镜头之间无明显彩色差异、彩色闪烁。 ④画面上反射物,无白色过饱和现象,无明显的惰性拖尾现象。 ⑤图像中心正确,无彩色镶边现象或几何失真。 ⑥视频信号幅度正常:视频里信号幅度为1伏,最大不超过1.1伏,图像和同步信号比7:3,对比度合适。 ⑦声音信号全部记录在二声道上,一声道留空。 ⑧声音清晰:无明显失真,无重音,抹音,冲音等现象。无明显音频噪声。要求音频信噪比在46dB以上 ⑨解说、音响、音乐三者比例合理,层次分明,音量大小控制适当。 ⑩整片同步性能稳定,图象无扭曲、晃动、抖动和失真 录像教材基本技术要求 1.记录制式:每帧625行,每秒25帧,PAL/D制式. 2.录像机:3/4U—Matic(H); U—Matic(SP)录像机或1/2BETCOM(SP)格式录像机,技术指标符合各自格式的规定. 3.录制节目所用信号源应符合《彩色电视广播》GB3174—82的规定. 4.视频信号与画面质量: 1)稳定性:全片图象同步性能稳定,无失步现象,CTL同步控制信号必须连续;图象无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图象稳定. 2)清晰度:全片图象彩色清晰度不低于270线,黑白不低于320线. 3)信躁比:图象信躁比不地狱46db,无明显杂波,不得有划伤和磁粉脱落. 4)色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差. 5)视频电平:视频全讯号幅度为1VP—p,最大不超过1.1VP—p.其中,消隐电平为0V时,白电平幅度0.7VP—p,标准黑电平0.05VP—p,同步信号—0.3V,色同步信号幅度0.3VP—p(以消隐线上下对称).全片一致. 6)磁迹,磁信号(RF)h指标应在标准绿区范围内,磁迹不能过偏.多机拍摄的节目,各段磁迹应一致. 5.音频信号: 1)声道:使用3/4BVU录像带录制节目,音频信号全部记录于第2声道;使用BETCOM(SP)录像带录制节目,音频信号全部记录于第1声道. 2)音电平:标准电平为0VU,音响电平应在—10—0VU电平指数之间.声音应无明显失真,放音过冲,过弱.音频信躁比不低于48db.声画同步,无交流声或其它杂音等缺陷. 6.基准磁平:对应于1000Hz或400Hz,有效值为100nWb/m,彩条须录入1000Hz或400Hz基准正弦波音频信号

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