电视节目编导教案 1.ppt

电视节目编导教材《电视节目编导;第一章 电视编导概论;第一节 电视编导——一个新兴;⑶．编导：一般来说，社教、文艺;二．电视编导的要求 ;⑵．电视编导应该成为杂家：在某;提高悟性的途径： A．理论休养;⑺．要精通电视编辑业务：一般的;第二节 电视编导工作 ;一．广义编辑 前期工;从电视编辑的角度来说，它包含两;⑷．协调有关人员。如寻找撰稿、;流程图式：优点是直观。2．剪辑;叙事是否符合真实性的原则，是否;⑶．检查声音： 声音;第三节 电视导演工作 ;二．电视文艺节目导演 ;1．把握好晚会的主题和晚会的结;4．把握好配合晚会的主题和节目;第二章 电视新闻与纪实节目的;无论做什么电视节目，编导领受任;第一节 取材真实性规律　　真;一．从内容层面看新闻的真实性1;这就是著名的CNN图片剪裁技术;二．从表达手法上看新闻报道的真;被誉为“最伟大的战地记者”的卡;无标题;卡帕最震撼人心的作品，被世人誉;“战士之死”，卡帕名作，捕捉了;第二节 取材的现场性规律　　;二．把握住现场　　对现场把握的;2．怎样“等” 　　等待通常有;第三节 取材的同步性规律　　;例：《街头行刑》——曾经震撼过;无标题;二．瞬间和过程　　如果说图片摄;记者应该有针对性地训练自己的职;2．新闻应激反应　　受过良好职;第三章视听思维与语言;概　　述　　任何电视节目，都是;第一节　　视听思维元素分析一.;三．动作元素 　　动作常常是人;四．时间元素 　　动作是个过程;五．空间元素 　　动作的执行依;六．声音元素 　　人或物在时空;第二节　　视听思维与语言一．概;二．对主题的视听表达 1;饥饿的女孩。凯文·卡特。199;阐述性组合关系往往建立在视听元;《手--乌干达旱灾的恶果》。迈;《父亲》罗中立中国青年美展一等;上访者 李晓斌.1977年.;三．文字语言与视听语言的传播过;第四章　　电视新闻与纪实节目的;概　　述　　电视节目的取材过程;第一节　　与人物有关　　以社会;2．人物与主题　　　电视新闻和;3．弱势与强势　　虽然处在社会;⑵．对强势群体的关注　　　对强;4．视角与叙述　　一个事件发生;为了保证记录的真实可靠，降低被;介入者视角在纪录片中的使用日益;模拟当事者主观视角拍摄的记录片;第二节　与动作有关　　记录在思;记录动作往往有两类：一是记录有;第三节　与时间有关　　动作中永;2．时间的决定性　　　生活中总;4．时间的标志性　　时间的标志;第四节　与空间有关　　空间作为;2．空间的象征性　　空间具有强;第五节　与事物有关　　从事物角;2．事物与故事线索 　　有些事;第六节　与声音有关　　声音在电;第五章 电视新闻与纪实节目的现;新闻和纪实节目的拍摄现场通常有;现场取材，就是有效地把握现场，;第一节 现场选择 ;一．现场对人物的选择记录 ;2．开掘新的故事 原;在事件发展进程中，尽量采用旁观;二．现场对动作的选择记录 ;⑴．细节的重要性　　所谓细节，;⑵．细节的类别　①．动作细节　;②．神态细节　　主要指人物的面;⑶．细节的作用 　①．刻画人物;四．细节的表现形式　1．画面形;2．刻画人物性格 对;3．把握情绪发展 在;⑶．如果无法记录动作的全过程，;三．现场对事物的选择选择记录要;很多人为的事物尤其是与社会生产;四．现场对时间的选择记录 　1;五．现场对空间的选择记录 　1;六．现场对声音的选择记录 　1;3．采录人物个性化的同期声 　;第二节 现场同期声采访的实施;一．资料搜集　　　对于所要采访;三．信息分析　　通过资料搜集和;编导要根据不同采访对象的特点，;同期声采访应该特别注意技术性问;第三节　　电视编导的选择思维　;二．价值判断　　在尊重生活的前;第六章电视新闻与纪实节目的场面;第一节　场面调度一.场面调度的;二．电影的场面调度　　电影中的;摄影机在取景时的特点：　1．摄;第一节电视新闻与纪实节目场面调;1．摄影记者的判断力　　首先，;3．摄影记者的基本功　　即兴完;二．场景式调度　　编导在不违背;1．符合生活逻辑　　计划拍摄的;4．叙事的技巧　　合理的场景调;第三节　摄像机调度的形式一．分;分切式的摄影机调度对时间的记录;二．运动长镜头　　摄影机的运动;三．景深长镜头　　摄影机机位固;第四节　被摄对象调度的形式　　;在叙事的基础上，动作的记录和调;时间的调度通常有两种：一是调度;第五节场面调度在电视新闻直播节;⑵．演播室空间:直播中，必须有;微观调度要注意场面与细节的调配;现在进行时是现场直播报道的主体;第七章摄影机调度的方法;在电视新闻和纪实节目中，电视编;第一节　　拍摄距离的调度 ;经常使用的景别有七种：大远景、;c．大