2013年云南省昆明市中考作文解析和佳作荐评.docVIP

2013年云南省昆明市中考作文解析和佳作荐评 　　【真题回放】 　　下面两道作文题，请任选一题作文。（40分） 　　题一：请以“原来春天一直都在我身边”为题，写一篇文章。 　　题二：仔细观察漫画，从画面提示语中选择一个角度构思立意，自拟题目。 　　【漫画】 　　【提示语】 　　做人，应该像一个“人”字——要互相支撑，要脚踏实地，要积极向上。 　　写作要求： 　　1. 若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。2. 立意自定，文体自选（诗歌不少于20行）。3. 说真话，抒真情，忌抄袭。4. 文中不要使用真实的人名、校名。5. 书写工整，不少于600字。 　　【试题解读】 　　昆明市2013年中考仍然延续最近八年的命题形式，即：二选一。一道为命题作文，一道为材料作文。关注考生的个性成长及思维品质，仍是今年中考作文命题的主旋律。从阅卷的情况来看，选命题作文的比例超过90%，而选漫画材料作文的考生不足10%。考生基本上都有话可说，但构思新颖、主题深远、表达独特的作文并不多见。 　　题一： 　　“原来春天一直都在我身边”大致隐含这样几个关键信息：原来、春天、一直、我、身边。“原来”表示发现真实的情况，暗示原先不知道，后来才发现、悟出；“春天”是题目的题眼，是审题的关键，很显然，本题中的“春天”并不是指“自然界的季节”，而是比喻“美好的事物或情感”，如：生活中的好人好事、社会上的义举、良好的道德情操、美好的情感体验等；“一直”表示顺着一个方向不变，暗示“春天在我身边”的延续性和持久性；“我”表明叙事的主体是作者本人，是“自我”；“身边”表明靠得很近，暗示“春天”与“我”相关，对“我”产生了积极的影响。据此，我们认为，凡是以叙写并讴歌与自己有关联的、美好的事物（包括人、事、物、现象、情感等）为主题的构思，都是切合题目内涵要求的。 　　需要特别说明的是，不少粗心大意的考生容易将题目看错，误写成“原来春天一直都在我们身边”，改变并扩大了文章的叙事“主体”，这样会造成无谓的丢分。 　　题二： 　　漫画材料是一个“人”字卡通画，命题人通过“提示语”进行了表述：做人应该互相支撑，应该脚踏实地，应该积极向上。这样就大大消除了考生看图、审题的难度。根据提示，我们就可确定以下话题：互相支持、团结协作、和谐相处、立足现实、真抓实干、积极向上、斗志昂扬等。当然，从漫画材料中可以提炼的话题和主旨远不止上述几种，考生围绕其他话题进行构思行文，只要能扣住“做人”这一点，也是符合题意的。 　　【思路点拨】 　　题一： 　　写法方面，可有三种选择：其一，叙写“我自己”发现“春天”的经历和感悟，或者用片段式、镜头式结构刻画自己生活中的种种拥有“春天”的情境，写成记叙文或抒情小散文；其二，巧编故事，把自己定为文章的“抒情主人公”，含蓄地再现“原来春天一直都在我身边”的主题，写成小小说、寓言、童话等创新文；其三，就事论事，题目作为中心论点，以自己生活中遭遇“春天”的事例为论据，展开论证，写成议论文。 　　构思立意方面，请参考如下构思：1. 关心、帮助是“春天”——“我”常常得到老师、同学和家长的关心帮助，所以“原来春天一直都在我身边”；2. 温暖是“春天”——家庭的温暖、同学的友谊让“我”感到“春天无处不在”；3. 善举是“春天”——帮助他人，快乐自己，所以，“我”的心里满是“春天”；4. 好心情是“春天”——乐观、豁达、宽厚的个性让“我”的生活充满阳光，“春光”永驻；5. 和谐是“春天”——班级像一个和谐友爱的大家庭，在这个大家庭中，“我”感到“春天”无时不在。 　　题二： 　　立意方面，可参考如下构思：1. 团结合作。从一个名人成功的事例入手，提出中心论点“成功离不开团结合作”。中间分析说明“团结合作更容易获取成功”的原因。结尾重申论点，阐明团结合作的现实意义。2. 互相帮助。列举二至三则名人事例，用小标题形式将它们串联成文。开头用简要的语言总起下文，结尾总结全文，深化主题。中间每个部分叙事完毕之后，用三言两语进行点拨、议论。3. 积极向上。建议写成故事性很强的记叙文、小小说、童话。如：以一只渺小的蚂蚁为写作对象，叙写它与队伍走失，但它没有丧失信心，跋山涉水，克服重重困难，终于找到了同伴。原来，保有积极向上的意志才能迈向成功的彼岸。 　　【高分佳作】 　　原来春天一直都在我身边 　　昆明考生 　　“肃肃花絮晚，菲菲红素轻。”“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。” 　　春天，原本就是一个美丽的季节。春天，原本就是一个温馨的季节。 　　不过，面对一天天迫近的中考，我们的作业堆积如山，试卷多如牛毛，老师和父母的唠叨无休无止。这一切，似乎会让我们远离“春天”。 　　昨夜，是最后一个冲刺的夜晚，时钟滴答滴答响