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中国科技文化实践教学和论文写作探究 　　摘 要 中国科技文化既有享誉中外的发明创造，又有因近代裹足不前而遭遇羞辱的历史，对照古今中外自然会有很多话题，引导学生结合相关资料训练论文写作，树立文化自信的同时，培养学生敢于质疑、勤奋实干、坚持己见等科学思维，以及论文写作具备的实践能力，认为适合训练能够达到教学目标。 　　关键词 中国科技文化 实践教学 论文写作 　　我国科技实力一再傲视全球，“中国在公元三世纪到十三世纪之间保持一个西方所望尘莫及的科学和知识水平。”①伴随着中华历史进程为人类创造了令人惊叹的科技成果，特别是四大发明更是达到了独步寰宇的地步。近代以降被西方国家赶超上来，到了清末年更是因落后愚昧被世人所讥笑，研究中国科技进程不但为取得的成就而自豪，还能增加文化自信，同时也会为近代科技裹足不前而痛惜，目前我国大力推动科技创新，在高科技领域取得了突出成就，追昔抚今引人深思，可以说我国科技文化很多话题都是训练学生科学思维、实践论文写作的可选资料。 　　1 文化自信：科技文化成就与论文写作训练 　　以时间为线索，不难发现明清以前的中国科技发展史带有鲜明的中华文化自信的属性，明清属于科技逐步落伍的时期，鸦片战争的现代战火把清王朝最后的遮羞布彻底烧光，陷入文化自卑科技落后的深渊，其后近代史刀兵四起、战乱纷纷，直到共产党领导中国人民迎来了新中国的诞生，才有了奋发有为、紧追赶超发达