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关系网络和高校毕业生求职实证研究

关系网络和高校毕业生求职实证研究   摘要:本研究从关系网络的视角探讨了我国高校毕业生求职问题。研究结果表明,高校毕业生受教育水平越低,在求职过程中越倾向于使用社会关系;使用关系网络对毕业生成功求职具有明显的促进作用,但对毕业生的初始收入没有影响。如果考虑毕业生工作的单位所有制性质,通过强关系求职的毕业生进入国有单位的概率更大。   关键词:关系网络;高校毕业生求职;强关系;弱关系   中图分类号: C913.2;G647.38   自1999年扩招以来,大学生的就业问题逐渐成为各界的关注焦点。近十年来,学术界对劳动力市场中初入职毕业生的群体就业研究繁多,不同领域的学者从各个视角各个角度对高校毕业生的就业问题进行了深入的探讨,本研究拟从社会关系网络的视角探讨高校毕业生的就业问题。   在以往对高校毕业生就业的相关问题研究中,学者对嵌入在毕业生就业网络的社会关系衡量时多使用家庭背景,比如父母的受教育程度、父母工作的职业、行业和所有制单位等。但从对社会关系或者社会资本的定义角度看,家庭背景并不能完全代表个人的社会资本。   高校毕业生初入劳动力市场,较少的社会经历导致个人所积累的关系网络规模受到一定的限制,尽管如此,其个人的求职也是嵌入在一定的社会关系中的。毕业生群体是一个特殊的群体,由于缺少具体的工作经历,不同毕业生的求职差异更多源于在学校所积累的人力资本以及个人所嵌入的社会资本的差异,相较于整个劳动力市场中各个年龄阶段的劳动者,即目前社会学研究中关系网络与求职关系的主要研究对象,在研究关系网络与求职关系的研究中,毕业生群体的研究解释力度会更大。主要原因在于:第一,对高校毕业生群体的研究,可以有效地剥离出由于已有的工作经验所积累的行业人力资本及职业人力资本对新的工作找寻的影响,而这一因素在目前的社会网络与求职的研究中控制较少。第二,对个人能力的控制更加严格,不仅仅包括个人受教育水平,同时包括个人受教育水平的质量以及个人的学习能力、实践能力等,这样能够更好地解释关系网络的作用。   因此,高校毕业生群体作为劳动力市场中每年都大量涌入的进行工作找寻的新生群体,探讨他们的关系网络与求职的关系,对于认识劳动力市场中求职问题具有新的意义。   一、理论基础   1908年,齐美尔发表《社会学:关于社会交往形式的探讨》,最早提出了把社会想象作为相互交织的社会关系的观点。但之后的时间里,对社会关系的研究经历了一段沉寂的时间。   马克? 格兰诺维特(Mark Granoveter)在《美国社会学杂志》上发表的“The Strength of Weak Ties”(1973),提出了“弱关系假设”,这一研究激起了关系网络研究新的浪潮。格兰诺维特认为“强关系”是群体内部的纽带,而“弱关系”是群体之间的纽带,“弱关系”可以发挥提供非重复信息的桥梁作用,对找工作有更重要的作用。   随后,博特(Ronald Burt)在“弱关系假设”的基础上提出了结构洞理论,认为关系强弱与社会资源、社会资本的多寡没有必然的联系,而与个人所在的关系网络中的位置有关。个人的社会网络中非重复冗余的社会关系越多,其所占有的结构洞就越多,对于个人的职业升迁越有帮助。博特通过对美国77个行业以及职业经理人升迁的实证研究检验了结构洞理论。   林南扩展和修正了“弱关系”假设,提出了社会资源理论(1982),认为通过弱关系不仅能帮助获取有效信息,更可以获取不同资源。这是对社会结构分析的一大突破,因为它改变了以前认为资源只能为占有者所用的观点。   在中国社会中,强烈的关系主义文化背景的特点之一是人情交换(边燕杰,2012)。针对中国的国情,边燕杰进行了一系列的实证研究,发现强关系对职业流动的作用更有成效(Bian,1997),并进一步将工具性的社会网络的作用分为提供信息资源和人情资源,发现使用弱关系的求职者更可能获得关系网络中的信息资源,而使用强关系的求职者更可能动员关系网络中的人情资源,使用信息资源的求职者入职收入高于使用人情资源求职者的入职收入,以及混合资源的求职者的收入(边燕杰,2012)。   国内外的学者对关系网络以及社会资本理论进行了充分的讨论和研究,关系理论在社会学以及社会经济学中得到了长足的发展。本研究中将主要考察高校毕业生群体,验证关系网络在毕业生工作找寻中的作用。如边燕杰的研究中所分析,关系网络具有提供信息资源和人情资源的优势,由于本研究在数据采集中主要考虑了关系网络对于毕业生工作找寻中信息资源的作用。   二、研究假设   从社会关系网络的视角来看,求职行为通常被分为两类:一类是市场化的求职行为,另一类是非市场化的求职行为。前者包括根据公开的市场招聘信息求职等“市场化”的行为;后者主要指利用社会关系网络来获得工作(Davern

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