旅游经济学教(学)案(2017).docVIP

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  • 2018-10-08 发布于安徽
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1课 题:绪论 教学目的:通过本节学习,使同学们掌握旅游经济学的概念,理解旅游经济产生的原因,了解旅游经济学的产生过程、研究对象、研究结构、研究内容、学科特点、研究方法。 教学重点:旅游经济学的产生过程、研究对象、研究结构、研究内容、学科特点、研究方法。 教学难点:旅游经济产生的原因。 教学课时:45X2 教学方式:讲授、互动、PPT多媒体 教学过程: 一、旅游经济学的产生 1.旅游经济的产生 休闲时间﹢可自由支配收入+旅游动机或需要 ↓ 旅游需求(旅游者) ↓ 旅游消费活动(旅游者)——旅游活动 ↓ 旅游经营活动(旅游经营者)——旅游经济活动 ↓ 旅游业(“食、住、行、游、购、娱”)→旅游经济 ↓ 旅游产品 ↓ 旅游供给(旅游经营者) 2.旅游经济学的产生 旅游经济学是伴随着旅游经济的产生及发展而逐渐形成的一门新兴学科,是对旅游经济实践所进行的理论概括和总结。 意大利:1899年,意大利国家统计局局长博迪奥发表了“关于在意大1923年和1926年发表了“在意大利的外1927年,意大利1935年德国柏林商业大学旅游研 美国:1969年美国迈克尔·彼德斯1984年美国朱卓仁教授出版的《旅游业》1974年英国博卡特和梅德里克教授合著出版的《旅游业南斯拉夫1978年南斯拉夫贝尔格莱德大学副校长翁科维奇教授中国1982年王立刚和主编出1986年林南枝和陶汉军《旅游经济学》1990年黄

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