刍议大学生社会主义核心价值观培育和践行.docVIP

刍议大学生社会主义核心价值观培育和践行 　　【摘 要】 本文在论述社会主义核心价值观培育和践行辩证关系的基础上，探讨大学生培育和践行社会主义核心价值观的途径，以期为社会主义核心价值观自我内化提供一定的思路、切入点和切实可行的方法。 　　【关键词】 大学生；社会主义核心价值观；培育；践行；思想政治教育 　　社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 社会主义核心价值观里面的三个倡导，既是对一定时期以来许多地区和部门凝聚社会主义核心价值观的总结性表述，也为下一阶段进一步凝聚社会核心价值观的基本内容指明了方向。大学生是国家的未来、民族的希望，更是国家的宝贵人才资源。目前，大学生思想和价值观的主流是积极、健康、向上的，但是我们也要意识到，我们国家在经济迅速发展的过程中，文化和价值观呈现出多元化的状态，整个社会也凸显出浮躁，在整体外部环境的影响之下，部分人群出现了一定的信仰和精神危机。大学生社会阅历浅、承受能力弱、社会实践少，表面上已经成人，其实在心理上仍未断奶，他们在价值观问题上会产生诸多的迷茫和困惑， 很容易被误导，被不良思想所左右。作为一名高校的工作者，务必要对其加以正确地引导和教育，促进大学生的价值观的稳固构建。在这种情况下，关注并思考如何使大学生认同与践行社会主义核心价值观显得尤为重要。 　　一、社会主义核心价值观培育与践行的辩证关系 　　着力推进社会主义核心价值观要“进课堂、进教材、进头脑”，使核心价值观融入大学生日常生活，这是高校思想政治教育体系中一项紧迫且重要的任务。大学生的思想和行为往往具有不确定性和飘忽型，这也由年龄特性所决定，而社会主义核心价值观恰恰能够起到对大学生行为的规范和引导作用。在大学生的思想政治教育中，培育和践行这两个方面辩证统一，缺一不可。培育是践行的理论基础，践行是培育的目的所在，培育和践行相辅相成，互相影响。大学生培育核心价值观是其践行核心价值观的先导，大学生践行核心价值观是其认同核心价值观的最终体现。社会主义核心价值观是大学生的精神支柱，也是行动向导。高校要承担起培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重任，必须在充分认识大学生社会主义核心价值观教育必要性的基础之上，积极主动的探索加强社会主义核心价值观教育的有效途径，将外力引导和自我教育结合起来，形成教育的一股合力。大学生也正是通过理性认知、情感共鸣过渡到思想转化阶段，不断调适自己的信念与行为，将社会主义核心价值观里面体现的重要思想和观念纳入到自身的世界观、人生观和价值观体系，最终达到知行合一。 　　二、社会主义核心价值观的培育方法探寻 　　对大学生进行社会主义核心价值观教育，不仅可以为大学生思想政治教育提供有效的理论支撑，也可以更好地塑造当代大学生积极向上的人生价值观。 　　社会主义价值观的培育阵地主要通过思想政治教育，即课堂的互动交流式传授。通过引导式的学习、理解并思考社会主义核心价值观，使其思想精髓内化为个体的核心价值观之中，这是一个循序渐进的过程。在思想政治教育的过程之中，多紧密结合实际，结合热点难点问题为一体，使其内容更丰富，更具有说服力和感染力，同时也赋予更多的现实意义。从教育的方式方法来看，教师要充分利用现代教学媒体，结合相关的视频、图片、新闻等时效性资料吸引学生的注意力，变被动为主动，增强社会主义核心价值观教育的直观性和生动性，把抽象的理论具体化；切实增强教育的生动性和活泼性，真正吸引大学生的关注，从被动吸收变为主动接纳。 　　其次，随着高科技和信息技术的迅猛发展，网络也逐步成为文化宣传的有效载体，在传播先进文化的过程中发挥着重要作用。作为高校工作者，要发挥网络平台的时效性和迅捷性，正面扩大社会主义核心价值观教育的覆盖面，用积极健康的主流思想为大学生思想政治教育的培育开创一片新天地，达到一种“随风潜入夜，润物细无声”的效果。真正的从各个方面将社会主义核心价值观融入到校园文化之中，增强大学生社会主义核心价值观教育的科学性、针对性和有效性。 　　三、社会主义核心价值观最终要落实到实践当中 　　大学生思想与行为的辩证统一性决定了社会主义核心价值观培育与践行的辩证统一性，只有达到知行合一，才能真正实现社会主义核心价值观的辩证统一。 　　1、大学生思想文化和个人修养的提升是实现社会主义核心价值观践行的重要途径。中国传统文化一直强调诚信，以诚待人，诚信为本，这是中国传统文化。诚信为本认为信誉是一个人的通行证，个体诚信程度也是一个成熟的社会重要标志。将友善从公民道德规范中提炼为社会核心价值也很必要。友善是中华民族的优秀传统美德，自古以来，中华民族就提倡友善仁爱，强调“仁者爱人”、“与人为善”的友善精神，倡