心理学概貌-心理健康教育.PPTVIP

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心理学概貌-心理健康教育

李晓波 大学生心理健康教育中心 第二部分 大学生心理学概要 主要内容 第一节 心理学历史发展 第二节 心理学基本概念 第三节 心理学基本理论 第四节 心理学基础知识 第五节 大学生心理特点 第一节 心理学历史发展 德国心理学家艾宾浩斯曾经说过: “心理学有一个有一个悠久的历史, 但只有一个短暂的现在。” 一、心理学思想----学科的源头 人类的早期,人们用灵魂、上帝、精灵、神灵 和心灵控制人的行为和活动。 中国古代心理学思想源远流长,有悠久的历史。 孔子(公元前551—479年)的教育心理学思想 关于人性问题的理解,比亚里斯多德的“灵魂论” 还要早。 《皇帝内经》有心理学和身心关系的论述。 二、哲学心理学----悠久的历史 哲学心理学-----亚里斯多德 古希腊哲学家亚里斯多德(公元前384—322年) 的《灵魂论》一书, 是人类文明史上较早的有关 心理现象研究的专著。 他把人的灵魂看作是生活的动力和生命的原理, 是身体存在的形式。 他认为灵魂支配身体活动,有自己的活动规律。 他还对感觉进行了研究,并提出类似、对比、接 近等记忆的原理。 哲学心理学-----笛卡尔 法国哲学家笛卡尔是哲学心理学的创始人。 他认为人身体是由物质实体构成,而灵魂是由 精神实体构成的,身体和灵魂这两个实体互相作 用,这就是所谓的“心身交感论”。 他还首先用“反射”的概念来解释人的部分心理 活动,为发展科学的心理学作出了巨大贡献。 还专门写了《情绪论》一书,对情绪的本质、 种类和机制作了研究。 哲学心理学的发展 1825年,德国哲学心理学家赫乐巴特的巨作 《作为科学的心理学》问世,第一次宣布心理学 是科学,主张将心理学与哲学和生理学区别开来。 1876年,英国心理学家培因创办了世界上第一 份心理学杂志《心理》,为发表心理学研究的成 果,提供了一个专门场所。 培因是心理学史上的一个承前启后的人物,在 他之前的所有心理问题,都是以思辨的方式论述 的,所以称之为“思辨心理学”。 三、科学心理学----短暂的现在 科学心理学的产生 心理学的产生 哲学是父亲 生理学是母亲 生物学是媒人 冯特(1832—1920): 心理学之父 《生理心理学原理》(1874) 心理学独立宣言 莱比锡心理学实验室(1879) 心理学诞生标志 冯特的生平 1856年毕业于海德堡 大学医学系。 1920年逝世以前的63 年里,冯特连续写了大 量作品。一生总共写了 53735页文章,平均每 天写2.2页。一个人以 每天读60页速度,两年 半才能读完他的著作。 心理学的发展史 ★心理学思想: 灵气 灵魂 ★哲学心理学: 公元前6世纪—19世纪 灵魂 心灵、意识 经验心理学思想 苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 ★科学心理学:1879年 冯特(1832-1920) “心理学”一词的最早出现 最早的历史:古希腊时代 心理学专门术语: 1502年,塞尔维亚人马如里可,首次用 psychologia发表讲述大众心理的文章。 1572年,德国人歌克出版《人性的提高, 这就是心理学》的书,最早记载心理学的书。 一、什么是心理学 心理,既心的道理 △来源 心者,产生观念看法的物质基础 理者,精神活动的规律 △心理是人脑对客观现实的反映 心理是脑机能。脑是心理物质基础 △心理的实质 心理是客观世界的反映 心理是人在社会实践中发展起来的 △心理活动 感觉的事物,思考着问题,事物的态度 △心理现象 心理活动的外在表现形式 △心理学 研究心理现象发生发展及活动规律的科学 心理学的概念 “心理学”英文为“psychology”,由希腊文演变而成,原意为灵魂的科学。 19世纪末,科学心理学萌芽时期一度被定义为“心理学是研究心理活动的学科”; 20世纪20年代曾又改变成“心理学是研究行为的科学”。这一界说维持了40年之久; 直到70年代才再度改变为“心理学是对行为与心理历程的科学研究”

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