大三班新学期家长会2014.9(改).docVIP

大三班新学期家长会内容 家长朋友们： 晚上好！首先感谢大家在百忙之中来参加我们的学期初家长会。很高兴和大家相聚在大三班！我们三位老师将伴随孩子们共同走过大班的生活，希望我们大家能成为无话不谈的朋友。我们三位老师真诚地希望与每一位家长以诚相待，共同为了我们的孩子。 孩子们升入大班三个星期了，我们的孩子表现怎样呢？大班的教育教学工作有哪些呢?大班的活动有哪些? 升入大班的对孩子对家长有什么要求呢?……一系列的问题我们将在今天晚上和大家进行交流。 一、介绍班内三位教师。 二、感谢家长开学以来的支持。 在这里我们三位教师有三个感谢： 第一个感谢就是感谢大家能在百忙之中来参加我们今天的家长会，还有感谢您开学以来对我们班级工作的理解与支持，积极为活动区收集各种材料； 第二个感谢就是感谢家长们和孩子们一起制作话筒，并指导孩子采访时的问题和礼貌用语，使得我们采访老师的活动开展的比较成功。被采访的保教室的魏老师和唐老师都夸我们班的小记者表现得很不错。 第三个感谢就是感谢家长们对我们班级博客的关注和积极参与。我们的班级博客是开学初刚建立的，但是每天的浏览量都很高，看得出家长们很关注孩子在幼儿园的表现，也了解了幼儿园开展的活动，从而更好地配合老师。很多家长都能主动浏览，积极留言，与老师很好地互动，关注度较高。说明我们的工作得到了您的肯定，即使每日工作再多，我们也会抽出休息时间及时更新，保证家长第一时间了解当日我们的活动、孩子的表现。 真的很感动，大家对我们的大力支持是我们老师不断前进、做好工作的不竭动力。 三、班内幼儿情况。 我们班一部分孩子是原来中班升班的，一部分是转园的，一部分是来自其他幼儿园的新生。虽然彼此还不熟悉，但是孩子们适应新环境的能力很强，很快的彼此熟悉，融入大家庭，积极地参与班级活动。但是由于所在的幼儿园的教育理念、对孩子的常规要求要求以及孩子能力的发展水平是不一样的。通过这三周来对孩子的观察，发现孩子们普遍存在以下问题： 1.规则意识淡薄。许多幼儿没有正确的坐姿，活动中随便讲话，自由散漫，小便喝水时拥挤、吵闹。 2.上课不会倾听，注意力不集中，有低头、自己玩的、有趴在桌子上的，还有的小朋友经常打断老师的话。 3.午餐时少部分小朋友存在挑食现象，吃饭速度慢，还有的边吃边讲话边玩。 孩子升入大班，我们的重点培养孩子养成良好的学习习惯和各种能力的发展。集体来说： （一）生活习惯的培养 1.（情景再现：早上叫不起来，急急忙忙赶到学校，顾不上吃早饭）严格作息时间：养成早睡早起的好习惯。小学8:00上课，而且不能迟到。为了将来孩子养成好的作息习惯，从现在起家长就应该督促孩子养成早睡早起习惯（我们给孩子规定晚上9:00之前必须入睡），按时来园（早晨8:10之前必须来园，下半年要求8:00之前来园）。为了帮助孩子养成好习惯，首先家长必须要以身作则，先别看好看的电视节目了，别迷恋电脑了，督促孩子睡前洗脸、洗脚、刷牙，让孩子早睡。也可以买闹钟叫孩子起床，慢慢地养成自己按时起床的习惯。 2.对于控制孩子看电视电脑的时间。我们已与孩子们约定每天看电视不超过20分钟，保护眼睛，也不牵扯孩子的精力。在幼儿园、在家可以发放“电视卡”，控制看电视时间。早上一定不能看电视。在班里也经常问孩子，有没有早睡，有没有看电视超时，结果总是一部分孩子做不到。但是我们也不是完全不让孩子看电视，因为可以从电视中获得一些有益的信息。但是不看电视的时间，孩子在家做些什么呢？可以看书、画画、搭建、剪纸等，还可以跟爸爸妈妈出去散步，尽量做一些安静的事情。 （二）倾听习惯的培养 （1）倾听习惯的培养。要求幼儿上课做到认真听讲。上课会听这是关系到孩子学习质量好坏的关键，但是有的孩子的注意力时间长，有的孩子的注意力时间短，一节课30分钟，只要能集中注意力10——15分钟就不错了。（为什么注意力不集中？举例：孩子在搭积木，搭了10分钟，正起劲，奶奶过来说：“别玩了，快来吃饭吧”过了十分钟妈妈又来催：“先别玩了，喝点水吧”……这样的环境下孩子能集中注意力搭好积木吗？）所以在孩子集中注意力做某件事情的时候不要轻易打断孩子。 光靠老师在课堂上提醒是不够的，家长一定和我们配合好，在家也要引导孩子静下心来做事情，哪怕一开始10分钟，时间逐渐增加，让孩子集中注意力做好事情。认真听家长提出的要求，有耐心。 （2）关于小任务。上了小学，老师基本上每天都布置作业，有些孩子根本不知道必须完成。为了做好幼小衔接工作，我们每天会适当给孩子布置点小任务，让孩子明白小任务一定要完成，并且要先完成小任务才能玩。希望家长注意和老师配合，不要我们讲先做完作业再玩，而有的家长把孩子接回家后，孩子要做作业了，家长说了“先玩会吧，等会再做”希望家长们注意这一点。 我们现在布置的有时候是口头的，有时候是需要剪剪画画的，有时候没有。不管