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合伙计划 城市Abcmouse俱乐部 。 1.幼生独自在家学习 2.校园兴趣班 3.校园年级别学习 4.全园上课 5.全园及社区学苑+伴读老师 6.城市ABCmouse俱乐部 7.全国网路竞赛 8.海外亲子游 ABCmouse 的风潮 。 1.类似windows, 未来市占率可能是70% a.比其他教学方法、同行领先较多 b.全球需求量大– 各国皆在使用美语 2.能够、愿意带动营业额高度提高的幼教机构– 大地 可能是独一的 ABCmouse 是机会 。 1.使用Z 帐号– 各班老师及全部幼生 2.培训每天YY 2 场 (另网页、现场） 3.到校园作家长讲座 – 区域讲师 4.兴趣班、全园使用 5.ABCmouse课程顾问– 进班（影片补足） 6.校园合作 发展顺序 ABCmouse 俱乐部成员 A、大地系统校园幼生 B. 20 % 的城市校园 C、社区学苑= 假日兴趣班=国小班 D. 伴读老师 1. 网页、YY电台、微信（订阅号、朋友圈、BBS） 2. 同城培训、YY培训、。。 ABCmouse伴读老师 ．成立ABCmouse伴读老师，每次辅导3-30位、每周五天（即五次）、每位每次是20分钟、从17：00-20：00， 计3小时 。每位老师可以辅导3*3*2=18位，每位幼生每月的辅导费是50-500元，合计是 1,000-4,000元 . 以电脑的QQ远程控制，远距离督导幼生在家学习 。微信群 随时指导 ? ABCmouse 教学模式 1.班老师：主教ABCmouse 2.中籍美语老师，每园1-9位，大专是美语专业 3.外籍美语老师：每2-3园共用一位 4.家长：要培训，让其具班老师ABCmouse的能力 5.外籍美语老师，教学内容要与ABCmouse紧密结合，但不使用投影机 母语老师（班老师）上课 1.ABCmouse 互动白板教学每天3次，每次20+5+5分钟 ：复习歌曲 、规定作业、检查作业 、词汇、游戏、画图、拼图、临摹、美术、练习页 2.电脑教室的课程 ：幼生相互学习 家里没电脑者，每周一次 30分钟 3. 对班老师应该每2周测验一次，熟练为止 4. 仔细听、跟着念 中籍美语老师 1.主教：歌曲 、阅读、诗歌 2.每学期 5 次的成绩展表演 3.每周2 堂课，每堂30分钟 4.上课期间，班老师不一定要在现场 5.中专、大专美语专业老师 6.上课使用ABCmouse 的投影机，要有1/2的活动 外教 1.教导：户外游戏：每2周 1 堂课，每堂30分钟 2. 不在教室上课、不使用投影机 3. 每2-3家校园共用一位外教 4. 不能够没有外教；无法提高收费 如何让80% 幼生每天在家皆上20 分钟 1. 多少比率的家长要校园培训？ 2. 家长分2 类，各需要培训多久时间？ 3. 需要校园做什么督促 ？ 每天登记上网时间吗？电脑桌前有贴海报吗？ 4. 每天16:00 ，家园宝通知家长昨天情况 5. 家长自愿选择为甲类、乙类 ABCmouse 能够全面提高美语水平3 倍吗？ 1.对大中小班有何差异性 ？ 2.学习成绩好坏主要是什么？ 教师、教法、时间长度（校园或家庭） 3.最前与最后的20%幼生各进步多少？ a. 背诵式 （数量、数词、数字） b. 认知式 （理解） 4.每周接触3 堂课，每周有5天在家皆有20分钟，则全面提高3 倍的可能性是如何？ 班老师会使用吗？会教吗？ 1.班老师与美语老师的分工明显吗？ 2.是教学？ 幼生使用100小时以上（3个月） a. 或教幼生如何使用ABCmouse？ b. 或表扬幼生自我学习的成绩 ？ 3.班老师接纳度是如何？ a.畏难情绪 b.没有使用 500张奖励票 明星学员的展示 1.每天在大厅 ？在各班教室？ 2. 大中小班各有多少比率的幼生可以达到明星学员的等级？ 3.是家长辅导或自学的效果 ？ a. 陪伴与鼓励很重要 b. 亲子互动最好的工具 目前的行动 1.硬件的配置：各班教室、电脑教室、上网设施 2.母语教师、美语老师、干部熟悉软件 3.有 8 次的中午时间，全园培训 4.幼生至少是全面使用 Z 帐号 5.家长陆续培训：16:30-17:30 甲类校园-1 必须做到 1、每班配备电脑及投影设备或者互动白板； 2、校园必须使用家园宝，另要有15台的电脑教室 3、ABCmouse使用率要求： a）校园各班级的幼生要全部使用 A