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土木工程概论课程教学改革和实践 　　【摘要】土木工程概论是专业整合形成土木工程专业（大土木）后出现的一门新兴课程，本文探讨了该课程特点、教学中存在问题，提出了编制（选择）优质教材、组成课程组授课、丰富教学方式（手段）以及改进成绩评定方式等改革措施。 　　【关键词】土木工程概论；课程；改革措施 　　【中图分类号】G642.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089 (2012)02-0014-02 　　前言 　　土木工程概论是在教育部1998年进行专业目录调整，大土木专业建立后新出现的一门面向入学新生的必修课程，也是一门新兴课程。主要介绍土木工程（专业）内涵、土木工程形式、特点、最新成就、发展方向以及土木工程材料、建造方式等内容，还包括土工程学生应具备的知识、能力和学习方法。目的是使学生一入学就了解土木工程的广阔领域［1］，感觉到专业成后可以大有作为，从而产生强烈的学习欲望，建立对专业的深厚感情，树立投身祖国建设事业的信念。 　　该课程具有以下特点： 　　（1）课程较新，不同于力学、建筑学、结构设计等传统课程，还未形成非常成熟的教学体系； 　　（2）受众特殊，面向的是没有任何基础的新生，讲授的却是专业性较强的内容； 　　（3）内容涉及面广，涵盖土木工程（专业）的方方面面，即包括专业情况、知识体系、能力要求及学习方法，还包括各种工程形式、建造以及管理等方面的知识； 　　（