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  • 2018-10-08 发布于福建
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和时俱进,提高英语教师素质

和时俱进,提高英语教师素质   【摘 要】21世纪,全球经济、科技的发展和人才培养目标的变化对英语教学及英语教师的素质提出了更高要求。本文从教学理念、教师角色、知识结构、创新能力、现代教育技术运用能力等方面论述了英语教师素质提高的途径。   【关 键 词】英语教师:教师素质:途径   中图分类号:G45 文献标识码:A 文章编号:1005-5843(2012)02-0105-02      随着当今社会现代化程度的提高,社会对英语教育的要求比历史上任何时期都要高。语言学习者也不再满足于发展阅读能力和考试能力,而是迫切需要提高外语的实际运用能力、交际能力和语言综合能力。新形势下,原来我国英语课堂中“满堂灌”式的知识传授和应试教育的“双基训练”已不符合时代要求。英语教师必须与时俱进,全面提升自身素质,使自己的教学适应知识经济发展的需要。   一、吸收先进教学理念,转变教育思想   人的一切实践活动都是在理论指导下进行的。没有先进的思想观念,便不可能有先进的教学实践,因此英语教师要具有新的人才观。21世纪是高科技、高竞争的时代,对外语人才的要求也有了新的变化。21世纪要求青年一代具有广阔的胸襟、丰富的知识、开拓进取的精神、高尚的道德和完善的人格。英语教师不仅要传授英语基础知识,更要在此基础上发展学生的语言综合能力,培养和造就高素质创新型人才。新时期的英语教师必须面对新形势

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