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四川教育投资和回报分析 　　摘 要：本文通过各项相关数据的罗列，如：教育经费数据、教育事业发展数据等，大到全国平均水平，具体至北京、四川、重庆、贵州两个省份与两个直辖市，从全国经济发展中心北京与川渝的角度作为第一切入点，紧接着横向对比四川与重庆两个临近的西南地区城市，综合多项数据，从教育事业的投资率、收入率两方面得出结论――四川教育与重庆教育的明显异同点，四川教育未来的投资重点与如何达到最佳的投资回报率。 　　关键词：教育资源；分配；投资与回报 　　一、引言 　　近几十年来我国从经济、文化、科技、教育等多方面发展，力求全方位避免短板效应，从而往教育事业中投入了巨大的资金，同时中央教育厅又颁布相关政策，各省各直辖市的教育厅综合本地规划发展，合理分配资源，而四川较其他省份，选择了着重培养出具有四川特色的代表性学院，以部分带动整体，曾云梯状递减分布，而这样的整体方向其实于宏观上来说，并不能达到最佳的教育投资回报率。 　　二、按照全国平均水平分析四川教育资源发展趋势 　　（一）四川与全国的对比 　　根据相关资料显示，全国整体教育预算经费投资是逐年上升，呈递进形状，而四川相对较为平缓，对比得出四川整体教育经费投资未能跟上全国平均水平的结论，而且所占比例逐年下降，我们可由此转化信息――四川的教育经费未能跟上全国平均发展。 　　（二）四川与重庆、贵州的对比 　　对比三个地区可