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- 2018-10-26 发布于天津
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学生评教学情况汇总
学生评教学情况汇总
2014/2015(二)
学生评教是一种科学、有效的教学管理手段,学生评教活动在调动教师参与教学改革的积极性、激发学生参与教学活动的主动性、建立新型的师生关系等方面有着其他评教手段所无可替代的作用。本次学生评教学活动以问卷调查形式进行,每班随机抽取五位学生参与评教,问卷内容涉及教学管理、学生管理、后勤管理等多个层面展开。
一、具体问卷内容:
1.请你对你班的每位任课老师用一句话进行概括评价
2.写出1-3位喜欢的任课老师,并说出理由
在所有的任课老师中哪些老师还需要作哪些改进?
3.你认为班主任还应该加强哪些方面的教育?
你认为学校还需要进行哪些方面的改革?
4. 其它建议和要求?
二、统计成员分工:
,系部
14级
13级
12级
11级
护理系
袁俐
庄一平
张静春
尤宝芬
药学医技系
龚益生
何玉凤
周爱华
许平
三、学生评教情况反馈
资料汇总者:袁俐
评教时间:2014年12月21日~25日
参评学生:2014级1-11班,每班随机选出5位学生参与评教
(一)被评老师及任教课程:共9门课程,涉及40位教师。
德育老师:梁同波、陈玉萍、周彤、董晶晶;
体育老师:王茹欢、秦春林、张璇、丁钟华;
数学老师:陈英、徐则娟、裴蕾、范凭德、曾梅芳;
英语老师:王婧璟、范峥嵘、宣纳新、黄征、陈凤凤;
语文老师:吴正华、刘显洁、邢艳、朱雯、刘园园
化学:何雪雁、
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