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- 2018-10-08 发布于湖北
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第11章节管理创新(新)
评价与巩固 ⒈ 创新成果的评价 ⒉ 创新成果的巩固 【学生论坛】 ⑴阐述管理创新与解决问题的程序; ⑵阐述创造性思维与技法。 跳出思维定势 哥伦布的问题: 怎样把一只鸡蛋竖立在桌面上? 在思维实践中,每个人都形成了自己所惯用的、格式化的思考模型. 当面临外界事物时,能够不假思索地纳入特定思维框架进行处理。 1492年,哥伦布从西班牙出发,历尽千辛万苦发现了美洲新大陆。
次年,他返回西班牙后,受到了群众的欢迎和王室伯优待,也招致一些贵族大臣的妒忌。在一次宴会上,有个大声宣称:“到那个地方去,没有什么了不起,只要有船,谁都能去。”更有人附合:“上帝创造世界的时候,不是就创造了海西边的那块陆地了吗?发现,哼,又算得了什么!”
哥伦布听了,沉默了好一会儿,忽然从盘子里拿个鸡蛋,站了起来,提出一个古怪的问题:“女士们,先生们,谁能把这个鸡蛋竖起来?”
许多人试了又试,都有说不可能。
哥伦布将鸡蛋壳在桌子上轻轻地敲破了一点,就竖了起来。
于是又有人说:“这谁不会?”
“本来就没有什么可希罕的”哥伦布说:“可是你们为什么做不到呢?”
现在,要求你不要把鸡蛋弄破的前提下,将一只鸡蛋竖立在桌面上。
闭上眼睛,好好想想……
参考答案:
1、在桌面上挖一上小坑;
2、使用万能胶;
3、在天花板上
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