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地球概论教学改革内容和实践 　　摘要:《地球概论》不仅是师范院校地理专业必要的专业基础课程,而且在整个学科体系中处于先导地位,起着为其他课程开路的作用。但是,近年来《地球概论》教学中面临着很多问题、困难和危机,因此,对其探讨和实践对高校同类课程有着重要参考价值和理论意义。 　　关键词:地球概论;教学改革;理论意义 　　中图分类号:G420 文献标识码:A文章编号:1009-0118(2010)-06-0158-02 　　 　　《地球概论》是高等师范院校地理专业教育的重要组成部分。它主要阐述关于地球整体的基础知识和基本理论,例如地理坐标系、地球的形状、地球的运动、时间的形成、四季和五带等等,均是学习和研究自然地理学其他专业基础课程的基础。所以,《地球概论》不仅是师范院校地理专业必要的专业基础课程,而且在整个学科体系中处于先导地位,起着为其他课程开路的作用。 　　一、《地球概论》教学改革内容 　　(一)教学内容的改革 　　地理科学的发展,经历了盛衰不断转换的过程。近年来地理科学的迅速发展,正是因为地理学具有解决全球环境问题的宏观视野和综合协调能力。《地球概论》知识体系在这种能力体系中占有重要地位。 　　(二)教学目标的改革 　　传统的教学目标注重基本知识、基本技能的掌握,而科学的发展和时代的进步以及课程的特点,要求教学目标在重视基础知识和技能的前提下,更注重知识之