地方二本院校国际经济和贸易专业人才培养模式创新.docVIP

地方二本院校国际经济和贸易专业人才培养模式创新 　　摘　要：国际经济与贸易专业传统的人才培养模式已经不能满足国际经济社会发展对人才的要求,特别是地方二本院校作为培养国际经济与贸易人才的主战场,改变传统的人才培养模式已经迫在眉睫。人才培养模式改革需从人才培养目标、课程体系和教学方式三个方面创新，同时不断加强师资队伍建设。 　　关键词：地方二本院校 国际经济与贸易 人才培养模式 　　1.研究背景和意义 　　随着我国高等教育的大发展，地方二本院校数量剧增，这些院校的国际经济与贸易专业毕业人数和在校人数数量庞大，成为我国经贸人才培养的主战场之一。地方二本院校主要分布在地级市，财政经费投入有限，大多综合排名在200名以后，大部分为新建本科院校。这些院校的人才培养模式应该有别于少数优秀综合和财经院校，注重培养应用型人才。 　　加入WTO以后，我国国际贸易地位不断攀升，已经跃居全球第二,贸易结构不断升级,贸易环境愈发复杂，国际贸易领域面临的新问题不断增多,能够满足国际经济与贸易新趋势要求的相关人才匮乏,传统的人才培养模式已经不能满足国际经济社会发展对人才的要求,特别是地方二本院校作为培养国际经济与贸易人才的主战场,创新传统的人才培养模式已经迫在眉睫。 　　南阳师范学院的国际经济与贸易专业创办于2002年，当年招生150名本科生，十年来，我们不断创新人才培养模式，现已为社会培养900多名优秀的