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南京市高校棒垒球运动现状和发展研究 　　作者简介：于瑞，男，汉族，江苏南京人，本科，南京师范大学。 　　摘要：棒垒球自清代学者传入中国已有百年之久，形成了其独特的文化。棒垒球是智力、力量、耐力、团队合作、反应速度和心理素质之间的强劲较量，区别于一般的体育运动，棒垒球的趣味性、智慧性和竞争性较为突出，因此非常适合在高校开展。本文采用问卷查、访谈、实地考察、文献资料等方法，对南京市高校棒垒球运动的历史、现状以及发展进行研究。通过研究发现南京高校棒垒球目前的开展存在诸多问题，本文结合多方面因素浅析高校棒垒球的现状以及发展。希望进一步普及和发展高校棒垒球运动。 　　关键词：棒垒球；南京；高校现状与发展 　　一、引言 　　（一）研究的背景 　　棒垒球运动相对于其他运动项目来说具有独特的魅力，可以培养练习者的脑力、体力和团队合作等能力，在其规则，技术等方面都具有其独特性。棒垒球在中国开展百年，但并未得到大众的普遍认可和普及，相对于日本、韩国等亚洲国家来说发展较为缓慢，发展水平较低，而且对于南京高校棒垒球运动的研究较少。因此棒垒球在中国的发展，特别是高校来说刻不容缓。目前全国23所高校获“首批中国慢投垒球高校示范基地（2015-2020年）”称号，其中江苏有6所，而南京市占据4所。南京地区先进的生产力和高速发展的经济为棒垒球运动提供了强有力的物质经济基础；而且，南京市高校众多，受教育人口广泛；最为重要的是，苏南地区中小学开展的棒垒球运动以及江苏省棒垒球运动队为南京市高校棒垒球运动提供了人才基础。因此，棒垒球运动在南京市高校的发展研究具有一定的合理性。 　　（二）研究的目的 　　本文通过问卷调查、访谈、实地考察、文献资料等方法对南京市高校开展棒垒球运动的现状以及发展进行研究，发现棒垒球运动存在的问题以及不足；总结归纳棒垒球运动发展的规律；分析问题存在的原因；并为南京市高校棒垒球运动的改善以及推广提供些许建议。同时希望棒垒球运动能引起高校的关注和重视，进一步推广棒垒球运动，让更多的大学生在课余体验到棒垒球的独特魅力，积极加入体育运动中来，获得更多的健康和欢乐。 　　（三）研究的意义 　　棒垒球运动是一种融合了竞争性、对抗性、游戏性、趣味性和智慧性于一体的体育运动项目，有投球、传球、跑垒、滑垒和扑垒五个步骤，要求运动员分别运用“牵制”、“掩护”、“偷袭”、“牺牲”、“协助”等多种多样的战术和技巧[1]。2008年北京奥运会后，棒垒球运动被请出了奥运会，而十二年之后的2020年东京奥运会，日本作为棒垒球普及较广的国家迫切要求棒垒球回到奥运大家庭，由此看出，其实棒垒球的练习对个人身心健康的影响是非凡的。棒垒球对构建健康的生活方式具有积极作用，它有助于促进生理健康、心理健康，有助于丰富人们的余暇时间，有助于生活节奏和谐，有助于营造和谐的生活空间[2]。但是，目前国内学者对于棒垒球的益处和发展等方面研究较少，在百度学术（http：///）中搜索“棒垒球”，相关的研究有303个，而“高校棒垒球”的搜索只有38个相关的研究，总体来看，真正对于高校棒垒球发展的研究方面少之又少。本研究，通过对南京市高校的棒垒球发展状况的研究和规律总结，从而进一步探求其发展要素，以小见大来评估中国高校棒垒球的发展，希望抛砖引玉，对以后的研究进献绵薄之力。 　　二、研究对象与方法 　　（一）研究对象 　　选取南京市众多高校中的四所，包括棒垒球运动开展较好的“省队校办，整体结合”模式的南京工业大学和南京大学金陵学院，以及棒垒球运动开展情况一般的南京师范大学和南京信息职业技术学院。 　　（二）研究方法 　　1、访谈法 　　主要采用电话访谈和当面访谈的方式，对四所高校主要负责的老师以及和相关工作、运动项目有关的老师和教练，了解了南京市高校棒垒球发展的情况以及对于今后发展提出的建议。通过两个典型类别的对比分析，为本文研究提供了相关依据。 　　2、文献资料法 　　有效利用南京师范大学图书馆和南京工业大学图书馆在线资源库，广泛搜集棒垒球在国内发展的历程，棒垒球运动的技战术以及特点。通过系统的阅读分析，较为全面地了解了目前国内棒垒球发展的主要研究成果。 　　3、实地考察法 　　到南京工业大学、南京师范大学、南京大学金陵学院和南京信息职业技术学院等南京高校实地考察棒垒球运动的开展情况以及硬件设施等方面情况。 　　4、问卷调查法 　　通过南京师范大学相关教授的帮助，设计了本次问卷，通过对选取了棒垒球选修课以及参加相应训练的同学采用抽样调查的方法对目前南京市高校开展棒垒球运动存在的问题以及展望等方面进行调查。本次发放问卷400份，回收问卷386份，回收率96.5%，其中29份废卷，有效率89.3%。 　　5、数理统计法 　　采用办公软件Excel、Sp