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南昌地区高校在校大学生创业调查和分析 　　摘 要:本文通过对南昌地区八所具有代表性的高校在校大学生的问卷调查、访谈及数据分析,了解在校大学生的创业意识、创业现状及他们对外界的包容、支持和帮助的诉求,提出只有学生、学校和社会三个方面共同努力,才能使在校大学生创业更具有可操作性,才能使大学生创业的成功率提高,为增强经济活力、减轻就业压力、推动产业发展作出新的贡献。 　　关键词:在校大学生 创业 问题 建议 　　 　　“在校大学生创业”这个社会现象,越来越被大家关注和讨论。在校大学生怎样看待创业问题?在创业的过程中遇到了哪些困难?怎样让创业之路走得更顺畅?带着这些问题,我们对南昌市八所高校的学生的自主创业意向、影响因素、创业环境等情况进行了抽样调查,并针对调查结果进行了探讨与分析,提出了一系列建议。 　　 　　一、调查背景 　　 　　近年来,随着科技的高速进步和就业压力的增大,作为新增劳动力中最具专业知识和创新意识的大学生群体,逐渐成为一个创业热情高涨的群体。国家出台了一系列的优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面,对大学生的创业也起到了推波助澜的作用。在这样的背景下,大学生创业受到了广泛的关注,很多组织和个人都对此进行了调查,但多数都不够具体、详实,不能体现当下大学生创业的真实情况。 　　 　　 　　二、调查目的 　　 　　通过实际调查, 获得真实可靠的数据资料,分析影响大学生创业的各种因素,了解在校大学生自主创业的意识和能力状况, 认识大学生的创业心理需求,探索政府、学校和学生应如何在大学生创业方面继续做出努力。 　　 　　三、调查方法 　　 　　本次调查采用了随机抽样的方式,选取南昌航空大学、南昌大学、江西财经大学、江西师范大学、江西农业大学、南昌工程学院、华东交通大学、江西科技师范学院这八所高校的部分在校学生为调查对象,采用发放问卷、访谈等方式进行调查。调查涉及不同的性别、年级,专业方向涉及经贸、建筑、管理、财会、外语、计算机、水利、园艺等, 具有一定的辐射面和代表性。调查共发放问卷500份,回收率84%,有效率87%。问卷内容包括12道问题, 分别涉及大学生创业意愿创业领域的选择、创业素质的具备、前景的预测等一系列问题。 　　 　　 　　四、结果与分析 　　 　　1.在校大学生对创业的兴趣浓厚,但实践程度低 　　数据显示,对创业感兴趣的人群占调研样本的82.8%,但其中只有6.5%的人付诸实践。这个现象引起了我们的注意。从对阻碍大学生创业的原因进行的调查结果看,缺乏有关的专业知识、没有优秀的创业团队、经验不足、缺乏社会关系资源以及资金不足成为主要因素,分别占58.9%、56.5%、52.2%、46.3%、38.7%。这与受访对象的观点是一致的。被访谈的学生提到,其实现在很多大学生都有自己创业的想法,可是实践起来有很大的困难。首先,绝大多数学生,即使是经济管理等综合类专业的学生,在对于如何真正创业,都不知道如何下手;第二,在校大学生大多数交际面都很狭窄,和他们熟悉的也大都是同班或是同一院系的同学,这给创业团队的组建制造了很大的困难;第三,很多大学生由于和社会接触的较少,对于社会持有一种畏惧的心理,认为在创业过程中非常容易被欺骗,不敢走出去;最后,资金不足也是一个阻碍大学生创业的重要因素。大学生自身没有什么经济实力,而国内和省内的风险投资尚不成熟,专业化程度较低,对大学生创业项目这样没有清晰的前景、不容易产业化和市场化的项目投资非常谨慎,使得大学生缺乏有效的资金来源。 　　 　　2.创业领域选择以兴趣为主 　　在创业领域的选择调查中,51.1%的人选择了自己感兴趣的领域,23.4%的人选择了启动资金少、容易开业且风险相对低的行业,20.7%的人选择与自身专业相结合的领域,仅有4.8%的人选择了当今热门的领域(如软件、网络等高科技行业)。通过数据我们了解,当今大学生在创业时受自身学科的影响很小,而兴趣在大学生创业领域的选择中影响最大,大多数人在选择创业领域时还是以兴趣为导向。 　　3.更希望获得实践型创业教育 　　在创业教育方式的选择中,73.4%的人选择到创业成功企业实地参观考察学习,17.2%的人选择请成功人士讲授经验,6.2%的人建议在媒体上多宣传成功创业人士的经验,3.2%的人选择请专家讲授理论。这说明在创业教育方式的选择上,比起传统的理论的教育模式,大多数学生更希望通过实践来学习。受访者认为,一些学者型的老师在讲授创业知识的课程中,内容较为陈旧,与现实的社会状况不相符合,很多东西不具备可行性。而一些成功人士的经验教育能给他们很多启发,更有时代性,可行性较高。绝大多数人认为,真正实地学习对他们的创业能收到最好的效果。他们可以很直观地了解一个企