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新建本科院校图书馆发展策略和运作 　　摘要　以新建本科院校图书馆为研究对象，通过文献调研总结共性问题，通过案例研究探讨发展策略，积极推进新建本科院校图书馆运作理论与实践。 　　关键词　新建本科院校　图书馆　发展　运作 　　 　　1998年全国普通高等学校为1022所，2007年增加至1909所。2000年以来，为了深化高校体制改革，优化信息资源配置，提高教学科研水平，根据国家教育部的整体规划，全国新增本科学校140多所。未来几年，本科院校还将新增近200所。目前，新建本科院校呈现了快速发展的态势，短期内实现了超常规的跨越和外延式拓展。图书馆作为高等院校的三大支柱之一，其发展规模、藏书建设、服务水平必须要适应整个学校的发展。本文试从新建本科院校图书馆的发展现状和存在问题人手，探索新建本科院校图书馆的发展对策。 　　 　　1、新建本科院校图书馆发展概况 　　 　　1.1　发展研究现状概述 　　据文献调研，新建本科院校图书馆在馆舍规模、设施、藏书量、软硬件设备配置以及图书馆服务等诸方面，与其他本科院校图书馆相比有较大差距，与现代化图书馆的要求也相距甚远。新建本科院校图书馆在建设中面临的挑战具有一致性――即新建本科院校图书馆的发展规模、藏书建设、服务质量等，必须能够适应整个学校发展的新形势：在办学层次上由专科变为本科，在学科结构上由单一学科逐步向多学科综合发展，在办学职