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新形势下中职化学课程教学改革和实践 　　【摘要】随着新课改的实施，中职化学教学课程也在进行着改革创新。对于中职化学课程进行改革符合新课改的要求，为学生的就业提供了导向，通过化学教学的实践，提高了教学的质量。化学课程作为中等职业教育的重要组成部分，需要有一个合理的教学方针，制定出科学的教学模式。本文以现有化学课程教学模式中存在的不足，进行进一步的分析，以期提高我国中等职业教育水平。 　　【关键词】职业教育 化学课程教学 改革与实践 　　【中图分类号】G671 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）50-0150-01 　　新形势下，社会经济发展需要实用性、综合性人才，中职化学教学课程的改革与实践，实现了市场需求与人才发展方向统一的目的。对于化学教学课程的改革需要摈弃传统教育中的不足，结合现代社会发展的需要以及市场人才的需求进行的改革。通过中等职业学院的化学课程改革，为化学教育提供了一个完整的教育体系，提高了中职学生的综合素质。但是，在化学教学课程改革中，会遇到一些阻碍因素，如何更好的进行教学改革，成为了教育工作者面前的一个重要课题。 　　一、化学教育在中等职业学校教育当中普遍存在的问题 　　我国传统的教育理念在教师的教育观念中，已经形成了根深蒂固的观念，改变起来较为困难。传统的教学理念与新时代发展的需求不符，不适于现代中职课程教学。大多数的化学教师