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浅谈高职英语教学和素质教育 　　实施素质教育（Quality-oriented Education）是当代中国教育改革和发展的主旋律，是科教兴国的根本举措。学校作为主体教育机构，在实施素质教育上任重而道远。素质教育以全面提高人的基本素质为目的，注重开发人的内在潜能，形成健全的个性教育，提升人的整体素质。高职英语教学中的素质教育，是指在向高职学生传授英语知识的同时，注重培养学生能力，发展学生个性，提高学生的综合素质。 　　一、高职英语素质教育的内容 　　《高职高专教育英语课程基本要求》规定，高职英语教学中素质教育包括以下内容： 　　1.文化素质教育 　　进行英语语言知识、语言技能和语言运用的基本教育，使学生合理掌握语音、词汇、语法等基本的语言知识，培养学生的英语运用能力，特别是听、说、读、写、译的能力，使学生做到听得懂、写得出、译得对、说得好。 　　2.审美教育 　　英语教学中，要结合英语教学的特点进行审美教育，如语音语调要地道、纯正，与人交流时要彬彬有礼、落落大方等。 　　3.思想道德教育 　　学习语言的过程中，注重培养学生要具有高尚的情操和宽广的胸怀。 　　4.身心素质教育 　　结合高职英语教学的内容，联系高职生的身心素质现状，及时进行身心素质教育，保证学生健康的生活和学习。 　　二、高职英语教学中存在的问题 　　多年来，随着高职教育规模的扩大、人数的