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普通话水平机辅测试技术演变和应用研究 　　摘 要 随着相关技术的不断发展，普通话水平测试历经人工测试、录音测试，形成现在机辅测试的测试模式。今后普通话水平测试的发展方向应该是在保证测试准确度的情况下，与现代教育更好地结合，这就需要必要的技术支持作为保障。 　　关键词 普通话水平；机辅测试；互联网技术 　　中图分类号：G642 文献标识码：B 　　文章编号：1671-489X（2017）17-0030-02 　　1 前言 　　在我国，普通话水平测试是国家级的考试，它不仅通过量化的方式检验人们普通话的掌握程度，也能够从侧面反映推广普通话工作的效果。它使得普通话推广工作变得科学化、规范化，在我国国家语言文字方面的工作中具有非常重要的地位。近年来一直在尝试通过制定各项措施来推广普通话，而普通话水平测试是其中非常重要的举措。 　　2 技术视角下普通话水平测试的变迁 　　普通话水平测试从1994年开始推广至今，经过了从人工测试到录音测试，再到机辅测试这样的变迁。其中人工测试代表了这项测试的开端，而机辅测试则是融合了计算机互联网技术的产物。以上三种测试方式的变迁，从侧面证明了国内语言水平能力测试是随着社会的发展而不断进步的。 　　最初的人工测试是测试员通过提问的形式，根据测试对象的现场表现进行评分来完成的，测试员在测试对象应试的过程中进行评分。这种技术要素只体现在辅助测试的录音设备之中，借助于录音设备，可以对测试对象的应试资料进行保存，方便后期查阅以及复审。可以说这一时期的普通话水平测试存在很大的主观性，从某一方面来说也很难保证测试的公平性，因为这种现场测试打分的做法其实也会给测试对象带来一种无形的压力，影响他们的正常发挥，而且那时因为缺失必要的技术辅助，测试中的很多细节往往容易被忽视。比如说考场周围的环境是否会影响到应试人员的临场发挥，周围环境的噪音是否会对测试员的评分工作有所干扰，这些问题都会影响到应试人员最终的成绩，可是在人工测试的方式下，这些问题并没有办法做到兼顾。 　　后来尝试对人工测试的方式进行改进，录音测试就是在这样的背景之下诞生的。这种测试方式最大的特点是，在计算机技术的辅助之下，测试过程与评分过程实现分离。参与测试的人员只需要面对电脑完成考试内容，后期评分人员依靠录音资料进行评分。这一时期的测试管理的信息化完全是围绕录音资料来进行的，因为有了计算机发挥其信息储存以及传送功能，再借助于网络技术的优势，录音测试在很多方面都有了较为明显的改观，测试的准确度也有了大幅度提高。香港中文大学最早采用录音测试这种方式来进行普通话水平测试，直到现在还保持这种测试做法。之后的上海、浙江等省份也纷纷效仿，可以说录音测试从整体上把普通话水平测试推向了一个更高的水准。但是这种方式存续期短的缺陷一直没有克服，所以当真正推广开来的时候，实际效果并没有达到有关人士的预期。与此同时，语音识别技术也被应用到普通话水平测试之中，很多省份开始向机辅测试过渡的调整。 　　计算机辅助测试与上文中提到的其余两种测试方式有着本质的区别，借助于计算机技术机辅测试已经实现自动评分。虽然说这只是测试的部分自动化，但是同样标志着普通话水平测试实现跨越式的发展。机辅测试的测试步骤和录音测试基本相同，因为语音识别技术的应用，前三项测试内容已经实现计算机自动评分。语音识别技术已经成为当前普通话测试系统之中最关键的技术之一，语音识别技术的作用是把由人类语言输入产生的模拟信号转化为计算机可以听懂的语言，这一环节主要是通过机器的识别以及理解过程来完成的，机器的文本或者指令也同样在这一环节产生。应用了该项技术之后，人可以通过语言对机器下达指令。语音识别技术是模拟信号被识别过程中一个不可缺少的部分，现如今该技术已经成为语音信号处理的一个重要研究方向。 　　现在的普通话水平测试中，只有在命题说话这一环节需要由测试员来进行评分，计算机在测试中的应用使普通话水平测试中的评分越来越标准。综合实际可以发现，对于语言测试，其准确度的高低主要受测试内容、测试方式以及阅卷评分三部分影响。而计算机辅助测试对测试方式以及阅卷评分都进行了改进，可以说真正顺应了这项测试的发展趋势。但是因为测试场地以及设备的差异，应用这种测试方式其实也存在不公平性。未来机辅测试的发展方向应是通过不断完善相关的技术，让测试更加专业化，消除设备差异带来的影响，以使普通话水平测试变得更加人性化。 　　3 传统测试向现代测试方式的转变 　　就普通话水平测试而言，其测试手段的不断变迁最主要的原因是科学技术的进步。这方面的研究以机辅测试的应用为切入点，将普通话水平测试划分成传统测试与现代测试?筛鼋锥巍Ｎ夜?第一个机辅测试普通话水平测试点是2007年1月在安徽省高校后勤中心建立的，由此机辅测试开始从安徽到上海乃至全国