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浅谈焊接检验课程教学改革和实践 　　摘 要：焊接检验是全面质量管理科学和无损评定技术紧密结合的全新学科。它具有极强的专业应用性，其教学质量的好坏直接影响学生的掌握程度，所以针对这门课程进行教学改革和实践探索具有重要意义。 　　关键词：焊接?z验；教学实践；教学改革 　　一、焊接检验课程发展 　　焊接结构件在现代科学技术和生产中得到广泛运用，因此我校将其作为焊接专业学生最主要的专业课之一，这样做的目的是让焊接专业的学生在熟练掌握各种焊接缺陷的特征及分布的基础上，能够熟练掌握各种常见无损检测方法，以及其基本原理、设备操作步骤、检测设备使用、维护和检测结果的基本评定。该课程的任务是：通过系统地学习焊接检验课程，让学生掌握各种焊接检验方法的基本原理以及适用范围，具备独立完成焊接检验的能力。焊接检验课程概念繁多、专业术语使用频繁，检测步骤和实际生产紧密结合，焊接检测参数的选择、焊接检测的操作过程以及焊接检测结果的评定等各个环节都和焊接实践经验息息相关。所以说焊接检验是实践性强的一门课程。 　　1.焊接检验的意义 　　众所周知，焊接的结构件在当代科学中占有极其重要的作用，随着锅炉、化工机械、原子能工程和航空航天工程向着高参数、大型化方向发展，焊接工作条件日益严苛复杂，我们必须提高焊接结构件的质量。但是焊接接头成分性能不均匀，其应力分布复杂多变，在生产过程中很难将缺陷完全排除，更不能排斥生产的产品在服役过程在不出现新的缺陷，所以我们需要更为先进的焊接检验技术。 　　2.焊接检验主要作用 　　一是确保焊接结构件在生产制造时的质量，确保其安全运行，避免废品出厂。使用过程中的实时监测可以确保其在服役寿命内不发生破损。二是改善焊接技术可以提升产品质量。通过检测，不断优化焊接参数和焊接工艺，使得焊缝达到规定的等级要求。三是降低生产成本。进行有效的安全评定，避免出现产品最后报废的情况，很大程度上节约成本，减少企业经济损失。四是在焊接检验的质量保证下，使得焊接技术的应用更为广泛。 　　3.焊接检验的分类 　　破坏性试验包括拉伸试验、弯曲试验、冲击试验、硬度试验、压扁试验、疲劳试验；非破坏性试验包括吹气试验、水压试验、气压试验、气密性试验、载水试验、氨渗漏试验、煤油试验、沉水试验，其中无损探伤可分为渗透探伤、射线探伤、磁粉探伤、超声波探伤和涡流探伤。 　　二、焊接检验课程教学与改革 　　1.课程目的及要求 　　课程目的：通过焊接检验课程学习，使学生熟练掌握焊接检验基本知识，能够独立完成最基本的焊接检验操作。 　　课程要求：要求学生熟练掌握焊接检验方法的基本原理和适用范围；掌握正确选用实验设备和仪器，以及具体的操作技能；了解相关检验标准，能够识别缺陷，同时能够正确拟制焊接检验工艺；掌握评定焊缝质量等级的方法，可以自主进行焊缝质量分析，同时改进焊接技术，从而全面提升产品质量。 　　2.焊接检验课程教学过程中存在的问题 　　一是课程安排的较晚。和其他专业课相比，焊接检验的排课在所有专业课的后面，使得学生对于焊接检验这门课程的重要性认识不到位，大多数学生缺乏对相关知识的了解，对于焊接检验也很陌生，平时接触焊接检验较少，甚至对于焊接检验的认识还停留在靠肉眼观察的方法上。 　　二是实验条件相对简陋。焊接检验中无损检验设备的价格相对昂贵，实验室购买数量有限，相关从事的教师数量偏少，所以开展这门课程的高校就相对偏少，造成人才严重短缺。 　　三是对于操作技能熟练程度要求较高。平时的课程以课本教学为主，实验课较少，亲自操作的机会不多，加之学生数量多，每个人平均下来的操作时间很少，所以很难满足学生实际操作的需求。 　　3.教学内容和教学方法上的改革和突破 　　（1）教学内容改革 　　教学内容能否做到与时俱进，是影响一个专业或者相关研究方向能否持续健康稳定发展的重要因素，所以焊接检验教学人员必须对原有焊接检验方法及技术进行及时更新。对无损检测而言，五大常规无损检测方法（渗透、磁粉、超声波、涡流、和射线）最为常见，这都是非常成熟的检验方法，但是随着无损检测技术的发展，我们对检验的要求也不断提高。原有的常规焊接检测方法，急需在现有的理论基础上进行更新，进而衍生出新的焊接检验方法。所以教学内容应该做到与时俱进，不能只局限于原有的常规方法，还需要将新的焊接检验方法、理论教给学生。除了向学生传授最新的无损检测方法外，我们还应该避免原先单一的理论授课方法，无损检测是一种摸不到、看不见的检验方法，需要注重理论和实践相结合。这就要求教师具备较强的专业素养，在讲授理论知识的同时结合相应的焊接检验示意图、动画显示、实例分析，通过更加生动的授课方式提高学生的学习效果。 　　教师应当更加注重启发式教学，以往满堂灌的教学模式更加注重对教材内容的讲解，往往导致学