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浅谈中国传统文化和当代大学生思想政治教育 　　内容提要：中国传统文化是中华民族五千年文化积淀的成果， 它是中华民族长期生活实践活动中的历史积淀， 它与时代特征有机融合形成具有中国特色的民族精神，对当代大学生产生了重要影响。有效地运用这些时代精神的精华为高校大学生的思想政治工作服务， 对当前高校大学生思想政治教育的顺利完成能起到积极的促进作用。同时它也是中国社会的文化背景， 大学生思想道德教育必须置身于中国传统文化这个大的文化背景之中。 　　关键词： 传统文化 大学生 思想政治教育 　　中国传统文化的内涵非常丰富、历史悠久，并且已经深深地融化在中华民族的思想和行为规范中，内化为人们的一种普遍心理和性格， 进而渗透到社会政治、经济和社会生活的各个领域，特别是精神生活领域，成为人的思想形成和发展的重要内容。因此，使中国优秀传统文化在当前大学生思想政治教育中重新焕发光彩，对于提高大学生的文化素质、培养健康完善人格、促进大学生全面发展有着非常重要的现实意义。 　　一、中国传统文化的基本内涵 　　中国传统文化是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。中国传统文化的基本内涵可大致概括为以下三个方面： 　　一是中国传统文化的基本思想是“刚健有为、和与中、崇德利用、天人合一”。《周易大传》所强调的“自强不息”、“厚德载物”是中华民族民族精神的集中体现，崇尚和谐统一是中国传统文化的最高价值原则，“中庸” 既是思想方法、原则，又是人们精神的修养境界。 　　二是注重人的内在修养， 轻视对外在客观规律的探究，是中国传统文化的一个重要价值指向。中国传统观念中非常强调“内圣外王”，认为人生价值的实现必须做到“修身、齐家、治国、平天下”。 　　三是以家族为本位、以血缘关系为纽带的家庭伦理本位的价值观对以农业传统为主的中国社会生活的发展和持续性有着非常重要的作用。总之，中国传统文化有着丰富的内涵，且精华与糟粕并存，要使传统文化的精华在现代社会中发挥积极作用，不仅要批判地继承，而且要进行创造性的转换。 　　二.中国传统文化教育在大学生思想道德教育中的潜价值 　　当代大学生做为社会文化的重要的继承者和创造者应该具有较深厚的中国传统文化修养。以儒家伦理道德为核心的中国优秀道德传统形成了一套颇具特色的道德教育方法， 这种道德教育方法对当大学生具有重要的借鉴作用和积极意义。 　　首先， 大学生必须继承和弘扬传统文化的优秀成果我国社会主义新文化发展中形成的价值观， 道德观和行为准则的很多方面， 都可以从我国传统文化中追溯出思想渊源。这一方面反映了中国传统文化精华的独特价值与永恒魅力， 另一方面也反映了文化发展中的继承性的存在。当代大学生做为中国未来社会文化的建设者， 首先必须准确地把握中国传统文化的丰富内涵， 只有在娴熟地掌握和透彻地了解了中国传统文化的基础上， 才谈得上文化的创新以及文化的发展与创造， 而我国现代新文化的发展与创造， 只有植根于传统文化的沃土之上，才能赋予其鲜明的民族性， 才是真正现实、具体的， 有巨大活力和中国特色的. 因此， 在高校道德教育中进行传统文化教育有其现实意义。 　　其次， 中国传统文化自身魅力对当代大学生具有强大的吸引力。每一位中国人都自然想了解自己的祖先所创造的辉煌文化， 希望能借鉴祖先的经验， 来帮助自己克服面临的困难， 创造今天的新生活。中国传统文化的内容非常广泛， 包括自然科学、社会科学的各个门类， 以及民族精神， 民族气节和优良道德等等， 其中所表现和提倡的高尚志向、自强不息的进取精神， 顺应潮流、不断革新的行为追求， 以礼待人， 厚德载物的仁爱精神， 重人格、尚气节的思想境界， 知行统一、自我完善的修养目标， 淳朴务实、勤劳节俭的优良品质等等， 都具有超越时代的魅力。 　　三.中国传统文化教育在大学生思想道德教育中的意义 　　中国传统文化是一笔极为宝贵而丰富的精神财富， 是一个取之不尽， 用之不竭的精神宝库， 也是一种特殊的思想资源和教育资源， 它不仅可以丰富思想道德教育的内容， 还可以提高思想道德教育的效能， 具体表现如下： 　　（ 一） 完善大学生的人格 　　传统文化的精神， 就其重视人的教育， 看重高尚精神境界， 注重品格修养而育， 仍然对当代大学生人格的塑造有重要的现实意义。目前， 我们的根本任务是发展经济， 提高生产力水平， 追求物质财富的极大丰富。在完善人格方面， 中国传统文化中提倡的积极进取， 刚健自强的人格理论是我们应当继承和吸取的. 这是我们完善自身人格的理论指导，具体表现在： 　　其一， 重视人格独立， 承认每个人有独立的意志， 尽管在中国封建专制主义的统治下， 皇权至高无上