嬉戏中的智慧—浅谈音乐游戏中幼儿能力的提升.docVIP

嬉戏中的智慧—浅谈音乐游戏中幼儿能力的提升 摘要:音乐游戏在幼儿教育中有重要的作用。我们设计游戏的目的不仅是让幼儿玩的开心，更重要的是通过音乐游戏，使幼儿各方面的能力得到锻炼和提升。良好的音乐游戏设计，准确而又智慧的运用音乐，能够使孩子在快乐、愉悦中得到心智、身体的全方位发展。如何通过音乐活动的游戏化设计让孩子获得身体、智力、情感、个性、社会性的发展，在听听，唱唱，跳跳，玩玩等自由愉快的游戏中，培养幼儿音乐感受能力、表现能力和创新能力，是每一位幼教工作者都应该深入思考的大事。 关键词：音乐游戏 幼儿发展 能力提升 正文： 游戏是孩子的一种与生俱来的需要，甚至不需要别人教就会自己发现和创造的活动方式。事实上，孩子是在游戏中实现自我教育并学会学习的。音乐游戏就是让孩子在没有任何压力的氛围中配合着音乐自如地表现。和幼儿其他领域的学习一样，游戏也是幼儿音乐学习的最大动力和主要通道。顾名思义，音乐游戏是指音乐学习中与唱歌、律动、舞蹈、欣赏、听力练习、乐器演奏等内容相关的游戏性活动，其目的是增加趣味性，引导幼儿积极参与，促进幼儿对音乐要素的感知和音乐能力的提升。 一、音乐游戏能提升幼儿情绪控制能力 孩子们的情绪控制能力比成人要弱得多，这是规律。有些人不知道这一规律，一味地指责孩子。控制情绪需要能力，教师可以帮助孩子们获得这种能力。在欢快的音乐中让孩子们动起来，可以让他们情绪兴奋；在舒缓的音