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政府和企事业单位成人教育需求调查研究 　　摘要：教育是一种特殊产品，同样适用市场供求规律，市场需要才有生命力。个人与用人单位是成人教育的两大需求者，过去对单位需求的调研较少，一定程度上反映了成人教育与用人单位需求脱节。本次调查表明，四川省内用人单位对利于单位工作的教育内容、形式予以支持，并愿参与课程设置。不同地域、类型、性质的单位，在学习内容、考核方法、认证形式、学习方式等方面存在差异。成人教育可适应需求，发展出地域性的差异化产品。 　　关键词：企事业 成人教育 教育需求 调查报告 　　从2012年7月到2013年6月，“四川省城市成人教育需求调查研究”课题组对省内168个政府与企事业单位的管理干部进行了问卷调查，旨在了解四川省城市区域的政府、企事业单位成人教育需求，为成人教育项目拓展、课程建设以及发展方向提供决策参考。 　　调查共发放匿名问卷203份，回收168份，其中有效问卷165份，覆盖单位（部门或独立法人单位）106个，使用SPSS13.0进行频数、交叉列联表和二阶聚类分析。 　　一、调查对象构成 　　调查对象是单位中层（科局级或企业中层）及以上干部，年龄集中在28-45岁之间，原则上同一单位不超过2人，要求被调查者以单位需求的视角来填写问卷。 　　所在单位位于“成都市”的被调查者48.8%，“四川省内地区级城市”37.5%，其余在县级城市。 　　所在单位