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- 2018-10-09 发布于福建
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数字化校园和学校管理现代化
数字化校园和学校管理现代化
学校管理现代化是指学校管理从传统迈向现代,适应社会发展对学校的高标准要求,使学校教育与现代社会的发展同步。它要求学校管理者充分利用先进理论和现代科学技术,对学校全面实施科学管理。,深化学校内部管理体制改革,促进学校中人、财、物、时间、空间、信息等管理要素的高效组合。而数字化校园为学校现代化管理提供了快捷的通道和高效的平台。
一、数字化校园的概念
数字校园是指利用多媒体、网络技术,将学校的主要信息资源数字化,并实现数字化的信息管理方式和沟通传播方式,从而形成高度信息化的人才培养环境。对其内涵可作如下具体解释:
(1)校内计算机的广泛应用及良好的网络设施是建设数字校园前提基础。
(2)数字化包括信息资源的数字化、信息管理方式的数字化和沟通传播方式的数字化等环节。
(3)数字化将渗透在学校教学、科研、管理,以及学校后勤服务等各个领域中。
(4)其深层意义在于构建适应信息社会要求的新的教育教学模式。
二、数字化校园的特点
数字化校园的特点主要体现在三个方面:网络化、智能化和个性化。
(一)网络化
网络化是一种趋势,前期大规模的基础网络建设在这时将产生深远的影响,所有的工作、学习、生活都将被赋予鲜明的网络特色,可见这一切都将直接或间接地与Internet相连。网络化是数字化校园
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