发展中的中国大陆学校音乐教育(1980-xxxx).docVIP

发展中的中国大陆学校音乐教育（1980-2010）   　　８月３日下午４点，作为世界音乐教育大会圆桌会议之一，由吴斌、尹爱青、徐沛然、常慧娈四位专家主讲的《发展中的中国大陆学校音乐教育（１９８０-２０１０）》主题会议在国家会议中心举行。以下是演讲文字实录。 发展中的中国大陆学校音乐教育（1980-2010） 吴斌、尹爱青、徐沛然、常慧娈 　　摘要 　　20世纪80年代以来，由于中国的改革开放政策，国家在政治、经济、文化上都出现了新的发展。虽然仅有短短的30年，整个国家教育事业的发展是前所未有的，教育工作重新走上正常的发展轨道，教育思想空前活跃，出现了研究新情况、新问题的活跃气氛。六届人大四次会议通过的“七五”计划报告重新明确了美育在教育方针中的地位，1999年中共中央国务院召开的全国教育工作会议把“美育”和“德育、智育、体育”一起写进了教育方针。 　　这种局面为中国大陆学校音乐教育的发展和进步提供了良好的条件，随着教育改革的不断深化，学校音乐教育出现了历史上从来没有过的繁荣景象。主要表现为学校音乐教育作为实施美育的重要手段被写进了国家的政策和法规，国家对于学校音乐教育的管理体制逐步健全和完善，学校音乐教育课程改革不断向前推进，师资水平不断提高，课堂教学和课外活动相得益彰，学校音乐教育得到了社会各界前所未有的重视，出现了大量有关学校音乐教育的网站和期刊。本文拟从自然状况、管理