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关于信息技术教学中遵循的基本原则 引子：信息技术课程是一门不同于其它学科的综合实践性较强的学科，它与其它各学科，特别是数学学科有着千丝万缕的联系，并为其它学科的学习提供服务的工具学科，搞好它的教学应遵循以下原则。 一、实践性原则 信息技术课程是一门实践性很强的技术性基础课程，具有实用性、技巧性和经验性的特点，它要求理论与实践很好的结合。 应用广泛性也是信息技术这门学科的特点之一。所以在信息技术教学中，应注意把计算机知识应用于实践，在教学中把学生作为认识的主体，让他们与周围世界（包括教材、教师、计算机、同学以及客观的现实世界）发生作用，并在这个过程中增长它们的才干。注意培养学生手脑并用的操作能力。把计算机当作其它学科教育和学习的工具，例如：在WORD文字处理软件中，把计算机文字处理的内容结合到识字、作文中去，这就有利于学生所学知识的应用，有利于培养学生分析问题与解决实际问题的能力，把理论和实践统一起来。 在教学中运用实践性原则主要指正确地处理书本知识与实际知识之间的关系。学生学习的主要是书本知识，是间接经验，是不完整的知识。所以，教师在教学中必须联系实际，使学生领会比较完全的计算机知识，并且提高学生动手运用计算机知识的能力。在信息技术教学中，如果不上机实践，即使是容易的知识，也会变得难于理解，更谈不上掌握。有些操作性内容，甚至“讲十遍不如做一遍”，只有通过实践才能真正掌握。当然若没