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校园计算机网络安全和防范策略 　　摘要： 学校的教育教学活动离不开计算机网络。学校的计算机网络安全问题直接关系到教育教学活动的质量问题，还会使学校信息数据遭到破坏。所以，笔者研究了如何解决校园计算机网络安全问题，并提出一些切实可行的方案作为参考。 　　关键词： 校园网络；网络安全；防范策略 　　中图分类号：TN915.08 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）16-0215-02 　　1 当前校园计算机网络现状 　　由于社会经济随着改革开放的不断深入，科学技术带领着信息技术不断的发展，学校的教育教学活动也积极的引用最先进的电子计算机网络信息技术促进自己的发展。国家对校园计算机网络也给予了相当高的重视，教育局也好，学校的领导和学生的家长也好，都对信息技术多媒体引入教育活动寄予了很大的希望。他们都盼着这样的先进教学措施能够不断的提高学校的教学质量，让学生能更好更快地掌握知识技能，促进教育事业的发展，与国际接轨。只是，校园计算机网络技术的使用过程中总是出现这样那样的问题，其中最为主要的就是网络系统的威胁和安全隐患。这是随着计算机发展带来的问题，学校要给予正确的认识，并积极的采取措施，设置计算机网络管理中心，制定相关规章制度和防范预案，及时的对校园网络进行监督和维护。唯有这样才能尽可能的防止黑客的网络破坏、网络病毒的渗入和安全信息的泄露等。 　　校园计算机网络的发展改变着过去的教学方式，将教育教学活动和互联网紧密的联系在一起，正在促进教育的现代化不断发展。所以说，一个国家的发展要重视教育就务必要积极的投资学校的互联网建设。无论是国家财政投资还是社会上的投资都是十分有必要的，因为只有一个比较完善的校园计算机网络建设起来才能够真正的发展现代教育，由计算机和因特网组成的校园网络系统能够让学校各部门的教学工作进展得更加顺利，避免出现不必要的手工录入和信息数据库的建设管理，与此同时还能大大降低学校的计算机网络监督和管理的工作量。虽然网络教学为教职工带来了这么多的好处，但是一旦网络系统遭到损害的时候很多的信息数据就会受到篡改，教学信息没有安全的保障，而且黑客集团入侵没有得到抑制的时候，教学网络系统里面的学生信息和教学数据都会被破坏，教学活动会受到阻碍，会对一些教学机密信息造成威胁。 　　由此分析，校园中的计算机网络安全问题是不可忽视的。校园网络安全问题的产生是多方面的原因共同作用的结果，除了计算机硬件上的损害带来的隐患之外还有两个原因：一是网络黑客侵入校园网络进行信息数据的篡改和盗窃。二是网络病毒的影响和不正当信息的上传。病毒的传播主要是一些可疑文件的传输和接收造成的，这些文件一般会伪装成某种有用的程序或者档案，而其本身却已经被植入了对校园网络系统带来危害的木马。这些木马之所以称为病毒主要是由于它传播一些低俗色情的信息，对学生们的身心带来不良影响，严重的阻碍学校素质教育的开展；除此之外，很多的木马程序会对计算机网络的硬件系统带来影响，不仅仅威胁到计算机设备本身的性能和网络电缆系统的稳定性，还会让计算机网络在运行之中出现没有缘由的故障。这样一来校园网络的安全就得不到保障，甚至会阻碍网络教学的顺利进行。当然这还不包括所有的校园网络安全中可能带来的隐患，随着网络技术的飞速发展，很多的问题也层出不穷，比如，一些不法分子盗用学校老师或者是学生的账号密码进入校园网络系统进行信息数据的篡改以及线路拦截等。学校网络系统的安全需要一个比较稳定可靠的互联网系统，学校相关方面要注重这些问题，及时的采取预防措施，不要等到事发之后才进行盲羊补牢，那时候损害已经造成就覆水难收了。 　　2 校园安全问题以及解决措施 　　校园网络安全的隐患产生之后要及时的研究主要的影响因素，然后对症下药，从根本上解决问题，首先我们要明白最主要的还是两个大的方面，计算机病毒的攻击和软件漏洞。笔者将从这两个方面进行对策的研究： 　　2.1 计算机病毒攻击和防病毒技术的运用 计算机病毒的产生是数据编制和有害程序的插入所造成的，最直接的影响就是计算机功能的失效和部分数据的损害，而且这样的病毒还能够进行自我复制，复制后的病毒将作为计算机运行指令或者程序代码影响计算机网络的顺利进行。要是病毒数量过多，那么它们的不断变异和传播就更加的广泛，网络的瘫痪或者是信息库的损害就无法避免了。信息技术时代，这样的事故是不可避免的，但是如果不及时的进行遏制的话将致使更多的资源和财富的浪费，单单校园网络系统来说就是沉重的灾难。 　　由此可见校园网络反病毒的任务是无比重要的，加之，随着网络技术的发展，学校的各种教学课程、科研活动和管理工作都离不开校园网络。病毒的扩散势必影响这些活动的进行，由此，针对校园网络中的安全隐患要采取行之有效的反病毒措施也更加艰巨了。为了防止病毒的入侵，要从