疏松结缔组织铺片方法在组织学和胚胎学实验教学中应用和体会.docVIP

疏松结缔组织铺片方法在组织学和胚胎学实验教学中应用和体会 　　[摘要] 为了提高《组织学与胚胎学》的教学质量，培养学生的综合素质，在中医院校开展了“疏松结缔组织铺片法”的实验课教学。通过复合染色方法，可一张铺片呈现蓝、红、紫三种颜色，使得镜下能够观察到两种纤维和三种细胞。这种方法的实施不仅增强学生动手能力，而且能很好地了解疏松结缔组织中细胞的不同表型和分布，同时，既丰富组织学内容，把教学、科研连接一起，又达到提高实验教学质量的目的。 　　[关键词] 疏松结缔组织；铺片；实验教学；复合染色 　　[中图分类号] R4 [文献标识码] C [文章编号] 1673-9701（2016）15-0130-03 　　[Abstract] To improve the teaching quality of histology and embryology， meet the students desire for knowledge and train their overall quality，the experiment teaching methods of loose connective tissue was carried out in Chinese medicine colleges. Three colors： blue， red， purple were present in a piece of glass， two kinds of fibers and three kinds of cells were observed by the microscope. The implementation of the method is not only strengthen the student beginning ability， but also is a good understanding of different phenotypes and distribution of cells in loose connective tissue. Meanwhile， the contents of the histology are enriched， teaching and scientific research are connected together， and the goal of the experiment teaching quality is improved. 　　[Key words] Loose connective tissue； Stretched preparation； Experimental teaching； Compound staining 　　《组织学与胚胎学》这门课程是中医院校医学生较早接触的主要基础课之一，对于奠定相近基础学科的作用具有重要意义[1]。中医院校《组织学与胚胎学》教学模式是在理论教学的基础上，再通过实验教学着重对相应理论进行验证，实验教学中则一般采用理论教学结合切片示教型实验教学，即通过教师指导学生利用光学显微镜，观察切片标本的细胞、组织和器官等，并简单描绘出400倍下观察的部分标本图像。这对于研究微观形态结构、具有庞大的专业名词和概念及抽象三维立体结构的验证性学科来说，学生要想理解和掌握所学内容是远远不够的，所以加强实验课教学手段，使学生在实验课上获得形象化、具体化的感性认识。因此，实验课的教学质量对培养学生的学习兴趣和提高教学效果具有重要意义，直接影响后续课程的教学质量[2]。 　　为了提高中医院校医学生的综合素质，响应学校最新提出的教学方法改革提案，我们对实验教学的内容和讲述方式进行创新：即在实验教学中开展制作疏松结缔组织铺片实验，由教师示范操作后划分成组的学生自己独立操作完成。疏松结缔组织铺片方法是比较常用的组织学技术，通过不同方法着色使其各种细胞和纤维显现出来，有助于对疏松结缔组织成份的认识。通过复合染色方法可一张铺片呈现蓝、红、紫三种颜色，使得镜下能够观察到两种纤维和三种细胞[3，4]。这种方法的实施不仅增强学生动手能力，而且能很好地了解疏松结缔组织中细胞的不同表型和分布，既丰富组织学内容，把教学、科研连接一起，又达到提高实验教学质量的目的，由此也改变了学生被动接受性学习和不利的创新能力培养，充分体现学生的主体作用，给学生提供多动手多动脑及进行创造性思维的机会[5]。 　　1 实验教学方法 　　根据2014年3月的预实验结果，4月完善实验设计。取健康日本大耳白兔（批准号：DWLL201403015）1只，体重2 kg，连续腹腔注射1%台盼蓝（美国sigma公司）3 d，然后第5天和第7 天再注射，共注射5 d，每天1