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运动训练专业大学生技能和就业倾向关系研究 　　摘要：文章通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法，专家访谈法对运动训练专业大学生技能与就业倾向关系进行研究。研究结果表明：运动训练专业大学生的技能相对比较高，有扎实的技能功底，但是文化素质相对比较差，专业方面的理论知识欠缺。学校没有进行就业规划培训，大部分学生毕业后找工作比较迷茫。根据当前就业形势背景，拥有较高的运动技能和全方面的专业理论知识才有机会在社会上谋得好工作。 　　关键词：运动训练专业 学生技能 就业倾向 　　1前言 　　近年来随着我国教育体制的不断深化改革以及社会对体育人才的要求越来越高，大学生毕业人数逐年增加，加上就业市场的建立还处在发展的初级阶段，市场的就业机制还不够完善，客观上不能完全适应当前的毕业生日益严峻的就业形势。扎实的专业知识技能、丰富的社会实践经验以及广泛的社会关系对于毕业生成功就?I意义重大。 　　2研究对象与方法 　　2.1研究对象 　　运动训练专业学生的技能与就业倾向关系 　　2.2研究方法 　　2.2.1文献资料法 　　通过互联网，进入中国知网，查阅与本论文有关的文献期刊，为本论文的完成提供充足的理论依据。 　　2.2.2问卷调查法 　　向山西师范大学体育学院运动训练专业发放问卷42份，回收42份，由学委负责进行发放和回收，其中有效问卷数为42份，问卷的有效率为100%。 　　2.2.3数理统计法 　　采用Excel表格对实验数据进行整理，运用SPSS17.0软件对实验数据进行分析。 　　2.2.4专家访谈法 　　访谈了与运训学生专项技能相关的专家、学者。 　　3研究结果与分析 　　3.1运动训练专业大学生基本情况分析 　　由表1可知，男生占总人数的百分比是71.4%；女生占总人数的百分比是28.6%。大学生居住在城市的人数占总体的百分比是76.2%；农村的人数占总体的百分比是23.8%。由此可知，运动训练专业学生的男女比例相差较大，主要原因是学习的内容与体育联系紧密，而运动训练专业的体育要求比较严格，男生的体质相对较强；城市人数和农村人数也相差较大，主要原因是运动训练专业要求有较高的专项技能和良好的身体素质，投人的时间、精力和钱财比较多，所以城市人数占的比重大。 　　由表2可知从运动训练系11级学生选择的专项来看，篮球占的比重最大，占到总体的52.4%；由此可知篮球很受运动训练专业的学生喜欢，田径占总体的16.7%，比较受运动训练专业的学生喜欢；体操占总体的11.9%；足球、健美操及其他分别占总体的百分比是7.1%、7.1%、4.8%，分布比较均衡。篮球这个体育项目一直很受各个阶层及年龄段的青睐，且设施充裕，并在全国小、初、高中开展，选择篮球专修的学生可以根据这个优势，谋得一份好工作；从上表可以看出运训专业学生选择的体育项目是社会上普遍受欢迎的或者是国家比较重视的项目。 　　由表3可知运动训练系的专项等级都在国家级水平，其中国家二级运动员占总数的百分比是81.0%；国家一级运动员占总数的百分比是19.0%。由此可知，运动训练专业大学生的技能比较高，有扎实的专项技能功底。 　　由表4可知运动训练专业大学生参加省级比赛的占总体的42.9%；国家级比赛和市级比赛居中，分别占23.8%和26.2%；县级比赛占总体的7.1%。由此可知，运动训练学生拥有过硬的专项技术。运动训练专业学生因为专业培养原因，在大学前要经历很多阶段性的训练和比赛。 　　3.2运动训练学生技能的构成要素及影响因素 　　由表5可知，运动训练专业大学生认为大学期间最应重视的技能教学能力占的百分比最大为27%；实践能力占总体的百分比是21%；专业技术占总体的百分比是18%；基础知识占总体的百分比是18%；语言表达能力占总体的16%。 　　由结果可以看出：运动训练专业大学生对教学能力比较重视，不但要掌握“三基”，还必须掌握教学组织能力、与学生的互动和语言的吸引力等，因为教学能力的高低直接影响教学质量的好坏。其次是运动训练专业的学生拥有很强的专项技术，要认识自己的的长处和不足，从别的途径入手使自己可以多方面发展学习，不仅能武也能文。第三，大学生重视实践能力的发展，作为运动训练专业的学生，实践能力的高低决定示范动作是否标准，大学生技能和专业基础知识是找到好工作基础，语言表达能力是根本。体育院校的毕业生在综合水平方面的竞争力与非体育院校的毕业生相比，多少有一点差距，而我们国家目前的体育发展趋势，决定了我们需要复合型人才。 　　由表6可知领导能力占总体的比重最大，为33.3%；技能方面、语言表达能力、实践经验占总体的比重一样为16.7%；专业知识占总体百分比的14.3%；应变能力占总体的百分比是2.4%。 　　从调查结果可以看出，运动训练的学