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练习15 * 半分解和弦弹奏练习 半分解和弦的伴奏音型有着很强的叙述性功能，富有一定的律动性。 练习1 * 练习2 * 练习3 * 练习4 * 练习5 * 练习6 * 练习7 * 练习8 * 练习9 * 练习10 * 练习11 * 练习12 * 练习13 * 练习14 * 练习15 * 分解和弦弹奏练习 分解和弦是把四部和声以单音的形式按先后顺序弹奏，是伴奏中的常用音型，多用于抒情歌曲。分解和弦通过排列音的先后顺序与节奏松紧的变化，可以构成多种音型。如可以先出现五音、三音、根音，或由高到低，或由低到高，或先松后紧，或先紧后松等。 * 这种音型通常用于单手或双手演奏，低音区宜采取开放排列法，中音及高音区可采用密集排列法。 * 练习1 * 练习2 * 练习3 * 练习4 * 练习5 * 五八伴奏 在八度双音伴奏的基础上，用左手的二指加弹一个低音上方的五度音。 五八伴奏也能构成一些伴奏音型，如柱式伴奏音型、半分解伴奏音型和分解伴奏音型等 * * 正三和弦是一个调式中主和弦（Ⅰ）、下属和弦（Ⅳ）属和弦（Ⅴ）的统称。 如C大调的正三和弦为： Ⅰ Ⅳ Ⅴ 正三和弦 * a和声小调的正三和弦为： Ⅰ Ⅳ Ⅴ * 二、正三和弦的和声语汇 两个或两个以上的和弦序进，构成了“和声语汇”。它犹如由几个“字”组成的“词”。正三和弦构成的和声语汇有三种： 1.从稳定和弦到不稳定和弦的和声语汇 Ⅰ——Ⅴ 称为“正格进行” Ⅰ——Ⅳ 称为“变格进行” 2．从不稳定和弦到稳定和弦的和声语汇 Ⅴ——Ⅰ 称为“正格进行” Ⅳ——Ⅰ 称为“变格进行” 和声语汇 * 3．从稳定和弦到不稳定和弦，再又 回到稳定和弦的和声语汇。 Ⅰ——Ⅳ——Ⅴ——Ⅰ 称“复式进行” 但若Ⅰ——Ⅴ——Ⅳ——Ⅰ 则为功能倒置，是不允许的。 * 三、正三和弦的连接 和弦连接，是指从一个和弦进行到另一个和弦。根据声部连接时的要求和特点，具体的和弦连接方法有两种方式： 1．和声连接法 指在同一个声部保留共同音的方法。四、五与三、六度关系的和弦大多采用此连接方法。 这种连接方法，声部进行较为平稳凝重，和弦跳动少，易于弹奏 * 2．旋律连接法 指不把共同音保留在同一个声部的方法。二、七度关系的和弦没有共同音，常采用这种方法。 这种连接法，使得声部进行较为流畅生动，音乐形象更为灵活丰富。 * 和弦音的省略与重复 即兴伴奏不像传统和声要求的那么严格，通常情况下，大调式的正三和弦最适宜重复根音与五音，而三音最好不重复。和弦音的省略一般遵循以下规律： 1．根音不可省略，否则会改变和弦的级数、性质、功能。 2．三和弦的五音可以省略，三音一般不可省。 3．正三和弦在重复根音时省略三音，效果很好。 * 1、首先要分析研究歌曲所要表现的内容、体裁及艺术风格和作品要塑造的音乐形象的特征。 歌曲的体裁丰富多样，有进行曲、抒情歌曲、小夜曲、劳动歌曲等等。不同的体裁内容，用以不同的伴奏音型，选用不同的速度等，只有这样才能准确恰当地为歌曲配好伴奏。另外歌词的内容也对伴奏编配起重要作用。 * 2、分析歌曲的调式、调性与风格特点 分析歌曲的调式对配伴奏非常重要，是大调还是小调或者是民族调式，它们和弦结构、选择、序进等方面都各不相同。风格上是指曲调的民族风格，曲调的性格特点，是轻快活泼还是忧郁沉重﹑是抒情还是幽默等等，不同的风格特点应配以相应的和声与相应的伴奏音型，这对歌曲的表现及艺术形象的塑造具有重要作用。 3、确定歌曲的曲式结构，明确乐段、乐句及终止式。 4、选配和弦，确定和弦内外音，明确和弦节奏，如何选配和弦还须多分析旋律的情绪风格。根据对和声功能色彩的感受，设计出自己最满意的音响。 * A．歌曲的开始常用主和弦。弱起小节的旋律可以不配和弦，或者配属和弦， 并于下一小节