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体育课改革论文培养高尚品质论文：谈谈桥牌进入高校体育课堂的意义 摘 要：桥牌是一项竞技性很强的智力运动,它融多门学科于一体,对培养大学生的综合素质有着非常积极的作用。将桥牌运动引入高校体育课堂,不仅是体育课改革的一大亮点,而且是普及、推广桥牌运动的最佳途径。 关键词：体育课改革；桥牌；磨练意志；培养高尚品质 前言：桥牌是世界上最富刺激的牌类游戏,它与围棋、国际象棋一起并称世界三大智力运动。桥牌游戏逻辑严密、变化多端、趣味横生,它不仅可以培养一个学生良好的思维习惯和决策应变能力,而且还可以培养一个团体团队精神和群体意识。因此,桥牌正以其特有的魅力而称雄于各类牌戏,风靡全球,吸引着数以亿计的爱好者。目前在国际上,桥牌已被列入奥林匹克体育比赛项目,已成为2002年亚运会、2004年奥运会的表演项目,2008年冬奥会的比赛项目。西欧、北美许多国家都把桥牌列为高中学生必修科目。英国、法国也倡议把桥牌与体育、音乐一样列入学校课程。因此,将桥牌引入高校体育课堂,既是对传统体育教育的一次大胆改革与挑战,还能更好的普及和推广桥牌这项运动。 一、桥牌给传统体育教学增加新、奇、特元素,既丰富了体育教学内容,又增强了体育课的趣味性 将桥牌这项智力运动引入高职体育课