2026春湘美版（新教材）小学美术二年级下册第二单元 玩具总动员《第3课 老虎娃》教学设计.docxVIP

2026春湘美版小学美术二年级下册《老虎娃》教学设计

课时：1课时（40分钟）

学段：小学二年级

教材版本：湘美版（新教材）二年级下册第二单元第3课

一、教材分析

本课隶属于新课标美术学科“造型·表现”与“设计·应用”融合学习领域，是第二单元“玩具总动员”的核心课程。课本以中国传统民间玩具老虎娃为核心载体，收录多幅民间布老虎实物图、简化纸质老虎娃制作步骤图及装饰纹样参考图。

课本原文核心内容：老虎娃是我国传统民间吉祥玩具，造型夸张可爱，头大身小、圆润饱满，没有凶猛的气质。民间艺人常用红、黄、黑、绿等鲜艳色彩装饰老虎娃，搭配简单的圆点、条纹、波浪纹样，寓意平安吉祥、健康茁壮。我们可以用卡纸、彩笔、填充材料，通过画、剪、贴、填的方法，制作一只可爱的纸质老虎娃玩具。

教材编排贴合低年级学生认知特点，从欣赏感知、特点探究到动手制作、展示评价层层递进，既让学生感受民间美术的独特美感，又能掌握基础的手工制作技巧，是渗透中华优秀传统文化、培养学生审美能力与动手实践能力的重点课程。

二、核心素养教学目标

依据2022版义务教育艺术课程标准，结合二年级学生学情，聚焦四大核心素养制定目标：

1.审美感知：观察老虎娃的造型、色彩、纹样特点，感知民间玩具夸张、质朴、鲜艳的审美特征，读懂老虎娃承载的吉祥文化寓意。

2.艺术表现：掌握描画、对称剪制、纹样装饰、填充粘贴的基础方法，能独立制作一只造型完整、