2026春湘美版（新教材）小学美术二年级下册第二单元 玩具总动员《第5课 巧变玩具》教学设计.docxVIP

2026春湘美版小学美术二年级下册《巧变玩具》教学设计

课时：1课时（40分钟）

教材版本：湘美版（新教材）小学美术二年级下册

单元主题：第二单元玩具总动员

一、教材分析

本课是湘美版新教材二年级下册第二单元玩具总动员的第5课，属于艺术课标中“造型·表现”与“设计·应用”融合的手工实践课程。课本核心内容围绕“废旧材料巧改造、旧物变身新玩具”展开，课本原文核心内容：生活中有很多看似无用的废旧材料，纸盒、纸杯、纸筒、瓶盖、小塑料瓶等，经过巧妙构思、剪折拼贴、组合装饰，就能变身有趣的新玩具。巧用材料外形、色彩、纹理特点，大胆联想、动手创造，就能变废为宝，制作出独一无二的创意玩具。同时教材搭配学生创意作品、简易制作步骤图与传统棒棒人民间玩具素材，引导学生感知就地取材、创意再造的艺术思路。

本课承接本单元玩具认知、玩具欣赏的前置内容，是单元动手创作的核心课时，重点引导学生发现普通材料的美感与利用价值，掌握基础手工改造技法，培养学生创意实践与环保美育意识，贴合低年级学生动手探索、趣味创作的学习特点，是落实美术生活化、实践化教学的重要课程。

二、核心素养目标（依据2022版义务教育艺术课程标准）

1.审美感知：观察纸盒、瓶盖、纸筒等常见废旧材料的形状、色彩、质感特点，感知平凡材料的自然之美，欣赏教材及优秀创意玩具作品，体会变废为宝的创意美感与手工艺术魅力。

2.艺术表现：熟练掌握剪、折、