烟台地区高职专业结构动态调整机制研究和分析.docVIP

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烟台地区高职专业结构动态调整机制研究和分析

烟台地区高职专业结构动态调整机制研究和分析   摘 要:本文以烟台市高职院校财经类专业为抓手,深入学院进行了专业招生、动态调整等方面的调研与分析,并就专业结构动态调整机制提出了几点意见与建议。   关键词:烟台地区;高职;专业结构;动态调整   随着科技迅猛发展、产业结构升级和社会生活方式变化,高职院校专业结构处于不断的动态调整中。上佳的专业结构,能最大限度地发挥高职教育的整体功能,提高办学效益,实现高等职业教育可持续发展。但是,在高职院校不断发展与扩招的形式下,对于专业的取舍、抉择、优胜劣汰,何去何从,成为制约高职院校专业结构动态调整的一大难题。因此,本着对社会负责,对区域经济负责,对专业负责的态度,笔者对烟台市几所高职院校财经类专业进行了深入调研,并就高职专业结构动态调整机制情况进行了研究与分析。   1 专业调研分析   1.1 调研样本   烟台职业学院、山东商务职业技术学院、烟台汽车工程职业技术学院、烟台工程职业技术学院四所高职院校、山东省城市服务技术学院一所中职院校等5所院校。   1.2 调研方法   课题组成员深入院校调研与实地考察,确保一手资料真实可靠。   1.3 调研数据分析   对五所学校财经类专业近五年招生情况,五年内新上专业或停招专业进行了深入调查与分析,发现几所学校具有较鲜明的特征,现分析如下:   (1)专业结构稳定,基础扎实,势头良好   以烟台职业学院、山东商务职业技术学院为例,作为骨干院校与商科较知名院校来说,两所学院在财经类专业招生中颇占优势,几年来,会计、国际贸易、工商管理、市场营销、物流管理招生人数稳步提升,多数一年招生突破200人以上,其中,两所院校会计专业招生2013年均超过1000人,可喜的招生形式也促进了学院对专业的投入程度,增设实训设备与软件,积极参加各类大赛,以赛促教,以赛促学,学习气氛浓厚,大赛成绩优异,专业建设良性循环,形成了较完整的专业建设群,能够共享专业群资源,打造专业群整体建设,收效较好。   (2)专业少,底子薄,专业建设缓慢发展   以烟台汽车工程职业技术学院、烟台工程职业技术学院为例,烟台工程仅有营销策划、物流管理两个财经类专业,招生情况不温不火,不足百人,仅物流管理专业在2013年招生突破100人。烟台汽车学院更是专业薄弱,报关与国际货运五年来招生不足三百人,时高时低,会计专业作为2013年新生专业,招生突破120人。对于山东省城市服务技术学院来说,在财经类专业招生上也碰到了瓶颈,连续五年会计、市场营销、现代物流等专业招生呈下降趋势,以现代物流为例,连续两年招生竟不足10人,当然招生情况不能从一而论,这与生源、学院品牌、学生认知、社会环境等因素息息相关。   (3)新上专业较多,淘汰专业少   近几年,经济形势变幻莫测,新兴行业迅猛发展,专业结构也在不段更新与调整。几所高职院校也紧跟形势发展,紧锣密鼓新上专业,2012年烟台职业学院新上电子商务专业,招生超80人以上;2013年烟台汽车新上专业会计,首次招生超120人以上;城市服务学院也新上中职电子商务、农村经济管理专业,招生人数一般。2014年,烟台工程的会计、电子商务;烟台汽车的国际商务、市场营销4个专业即将面临艰难的专业招生形式,迎接专业建设的第一炮,对高校来说不可预估,压力山大。纵观五所学院的专业建设,新增专业不少,但淘汰专业极少。仅烟台汽车学院痛定思痛,综合考察专业建设与就业情况,2012年停招应用韩语(电子方向)。   (4)专业投入不足,新上专业举步维艰   紧跟形势发展新上专业,势必要配套专业师资、实训条件等硬软件设备与设施,但部分高校存在“先上专业,后配设施”的思想与思路,专业建设落后,配套设施跟不上,把学生招来,却在很长的时间内缺乏专业投入,实训条件跟不上,老师缺,学生怨,恶性循环,更不利于专业下一步的建设与发展。   2 专业结构调整机制调研   通过与几所院校领导与老师的深入座谈,发现多数学校没有成文的专业结构动态调整机制,没有专业结构调整的量化考核标准,很多专业取舍更是缺乏深入的市场调研与考察,更多的是领导的意愿与拍板;更没有向国外那样,借助第三方专业监管平台,在新上专业之前,能充分考察专业的必要性与可行性,确保专业万无一失;而在淘汰专业之前,更是有较长时间的监控与干预,做到淘汰专业毫不手软。   2.1 成立专业结构动态调整指导机构   专业动态调整指导机构全面指导专业设置与专业建设。职能是进行人才需求预测与调研,全面确定专业建设的培养目标和方向,对现有专业进行评估,对专业结构进行全面规划。专业动态调整指导机构负责对新上专业、老专业的转型或关闭做最后审定。 2.构建技能型人才需求预测机制   专业结构动态调整指导机构可联合政府发展

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