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空间和形态设计教学构思 　　空间设计是一个由低级到高级的发展过程,在这一过程中出现的一些修改和补充是普遍的现象。空间构思的核心在于表现什么和如何表现两个方面。 　　 　　一、空间的构思 　　 　　1.关于空间构思 　　所谓构思是指在设计之前进行的整体思考。关于空间的构思由来以久,清代名人李渔对我国传统建筑室内设计的构思立意,以及室内装修的要领和做法,有极为深刻的见解。在其专著《一家言居室?器玩部》的居室篇中论述道:“盖居室之前,贵精不贵丽,贵新奇大雅不贵纤巧烂熳。窗棂以明透为先,栏杆以玲珑为主,然此皆属第二义。其首重者,止在一字之坚,坚而后论工拙。”这些论点,可以看出李渔对室内空间设计和装修的构思立意有独到和精辟的见解。 　　空间在室内设计中占有极其重要的地位,是贯穿整个室内设计教学的内容。在教学活动中,一般说来空间的构思主要是从以下三个方面入手: 　　(1)表现重点空间。重点空间是指人员较为集中的场所,它的功能、大小、方向、环境、特征都是空间设计构思的媒介材料。构思时应尽可能地了解详细情况,并加以比较和选择,进而确定表现重点。同时也要求空间设计者有丰富的环境文化知识,积累越多,创意越多,方法也多。 　　空间的重点构思主要包括大小、功能和文化等三个方面。有的空间以表现大小为主,有的以表现功能为主,有的以文化特征为重点。一些构思还有针对性地以空间的使用者为重点,但是不论如何表现,都要能明确地传达设计者的思想。通过界面的前进与后退,创造了一个生动的空间。 　　(2)表现空间的功能。表现空间的角度亦即是表现空间的目标或者方向,以确定目标方向为突破口。如以空间的功能这个角度出发,可以从功能的多样性出发,是多功能的空间,还是单一的空间,是符合新婚者的空间,还是属于年长者的空间。简洁的构图,中国传统图案,以及沉稳的色彩搭配,都能充分显示设计的目标,目标不同,功能也会随着发生变化。事物都有不同的角度,在表现上集中于一个角度,将会有益于表现空间的个性特征。 　　当然,自然界中的一切东西都具有一种形状,也就是说有一种形式,一种外部的造型,因此室内环境的功能也总以特定的形式来体现。因此,在满足功能需求的前提下,形式成为表现的重点,人们可以按照形式美的法则来创造,并使它们达到高度的和谐统一。 　　(3)表现空间的组织。室外空间是无限的,室内空间是有限的。室内空间对人的视觉、视距、方位等方面都有一定的影响,由空间采光、照明、装修、家具、陈设等多种因素综合形成的室内空间,会在人的心理上产生比室外更强的感受力,从而影响到人的生理、精神状态。室内空间构思对必须先根据物质功能和精神功能的要求进行创意,使其组织实现科学性、经济性、艺术性以及理性和感性的完美结合。 　　2.空间构思的来源 　　构思是设计的关键,空间构思主要从以下几个方面来考虑: 　　(1)使用功能要求。室内设计是以创造良好的室内空间为宗旨,把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位。所以在室内设计时要充分考虑使用要求,使室内环境合理化、舒适化、科学化;考虑人们的活动规律,处理好空间关系、空间尺寸、空间比例;合理配置陈设与家具,妥善解决室内通风、采光与照明,注意室内色调的总体配合。 　　(2)精神功能要求。室内设计在考虑使用功能的同时,还必须考虑精神功能的要求,如视觉反映心理感受、艺术感染等。室内设计的精神就是要影响人们的情感,乃至影响人们的意志和行动,所以要研究人们的认识特征和规律,人的情感与意志,人和环境的相互作用。设计者要运用各种理论和手段去影响人的情感,达到预期的设计效果。室内环境如能突出地表明某种构思和意境,它就会产生强烈的艺术感染力,更好地发挥其在精神功能方面的作用。 　　(3)现代技术要求。建筑空间的创新和结构造型的创新有密切的联系,二者应取得协调统一,充分考虑结构造型中美的形象,把艺术和技术融合在一起。这就要求室内设计者具备必要的结构知识,熟悉和掌握结构体系的性能和特点。现代室内装饰设计,在现代科学技术的范畴之中,要使室内设计更好地满足精神功能的要求,就必须最大限度地利用现代科学技术的最新成果。 　　(4)地区特点与民族风格要求。由于所处地区、地理气候条件的差异,各民族生活习惯与文化传统也不一样。各个民族的地区特点、民族性格、风俗习惯以及人文素养等因素的差异,使室内装饰设计也有所不同。设计中要有各自不同的风格的特点,充分体现民族和地区特点。 　　总之,室内空间的构思要结合功能进行整体策划,内外兼顾。从单个空间的设计到群体空间的组织,都要精心安排,使室内空间的构思达到科学性、经济性、艺术性的结合。 　　 　　二、空间的形态 　　 　　1.形态设计与空间关系 　　形态是形体内外有机联系的结果,是人精神之外的结构特征,也是视